Bài 24 – Tiết 46 : VIỆT NAM TRONG NĂM ĐẦU SAU THẮNG LỢI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN CHỐNG MỸ CỨU NƯỚC 1975
Ngày soạn : 20-4-08 Ngày giảng : 24-4-08 I. Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức : Học sinh cần nắm được tình hình đất nước ta sau 1975, nhiệm vụ nước ta trong năm đầu sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước, khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế – văn hóa, hoàn thành thống nhất đất nước
2/ tư tưởng : Bồi dưỡng lònh yêu nước, tình cảm ruột thịt Bắc – Nam, ý thức độc lập dân tộc, thống nhất tổ quốc, niềm tin vào tiền đồ cách mạng
3/ Kỹ năng : Phân tích, nhận định, đánh giá tình hình đất nước sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước.
II. Tư liệu dạy học
- Tranh ảnh tư liệu có liên quan - Tài liệu tham khảo, sách giáo viên - Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến nay III. Tiến trình tổ chức dạy và học 1/ Kiểm tra bài cũ
- Trình bày chủ trương kế hoạch giải phóng miền Nam của bộ chính trị
- Diễn biến ba chiến dịch Tây Nguyên, Huế – Đà Nẵng vá chiến dịch Hồ Chí Minh (trên bản đồ) 2/ Dẫn nhập vào bài mới :
Hoạt động dạy học Nội dung bài học
- Những thuận lợi và khó khăn của miền Baéc sau 1975 ?
Trích báo cáo chính trị của BCHTW Đại hội Đảng IV
I. Tình hình hai mieàn Nam – Baéc sau 1975
- Đại thắng mùa xuân 1975Cuộc kháng chiến chống Mỹ kết thúc thắng lợi – Miền Nam hoàn toàn giải phóng. Tuy nhiên sau chiến tranh tình hình hai miền có những thuận lợi và khó khăn
1/ Miền Bắc : Sau 20 năm xây dựng CNXH có những thành tựu lớn
- Tình hình mieàn Nam sau naêm 1975
- Những nhiệm vụ của cách mạng hai miền sau 1975. Thành tựu đạt được ?
- Miền Bắc : có quốc hội và chính phủ Việt Nam DCCH
- Miền Nam : không có quốc hội, chỉ có chính phủ lâm thời cộng hòa miền Nam Việt Nam (6/ 6/ 1969)
- Vì sao sau năm 1975 Đảng ta chủ trương thống nhất đất nước
- Do tính chất nhà nước hai miền khác nhau.
Việc thống nhất phù hợp với nguyện vọng và tình cảm của nhân dân ta
Cần có một chính phủ thống nhất cho cả hai mieàn.
- Những quyết định của quốc hội khóa VI về một nước Việt Nam thống nhất ?
- Ý nghĩa của việc thống nhất đất nước về mặt nhà nước năm 1976
nhưng bị cuộc chiến tranh phá hoại của Mỹ tàn phá nặng nề, gây hậu quả nặng nề, gây hậu quả.
2/ Miền Nam : Hoàn toàn giải phóng, không còn tồn tại nhiều di hại của xã hội cũ
- Chiến tranh tàn phá (ruộng đất bị bỏ hoang, rừng bị chất độc hóa học, bom mìn …)
- Hàng triệu người thất nghiệp, mù chữ
Kinh tế miền Nam phát triển mất cân đối, bị lệ thuộc từ viện trợ từ bên ngoài
II. Khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế xã hội ở hai miền
1/ Miền Bắc : Khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục và phát triển kinh tế văn hóa (từ sau hiệp đình Paris 1973)
- làm nghĩa vụ quốc tế với Lào và Kampuchia, là căn cứ địa cách mạng cho cả nước
2/ Miền Nam : Khắc phục hậu quả chiến tranh, khôi phục phát triển kinh tế văn hóa kết hợp với ổn định tình hình chính trị – xã hội ở vùng mới giải phóng (lập chính quyền cách mạng, đoàn thể, phát hành tiền mới …) phục hồi các họat động văn hóa, giáo dục, y tế
II. Hoàn thành thống nhất đất nước về mặt nhà nước (1975 – 1976)
1/ Hội nghị 24 của ban chấp hành TW Đảng (9/ 1975) đề ra nhiệm vụ thống nhất đất nước về nhà nước “thống nhất … dân tộc Việt Nam”
2/ Quá trình thực hiện thống nhất :
- Hội nghị hiệp thương chính trị hai miền tại Sài Gòn (15 – 21/ 1/ 1975) nhất trí trong chủ trương thống nhất đất nước. Tổng tuyển cử quốc hội trong cả nước 25/ 4/ 1976 bầu ra 492 đại hội
- Quốc hội khóa VI của nước Việt Nam thống nhất họp kỳ đầu tiên từ 24/ 6 – 3/ 7/ 1976 đã thông qua các chính sách đối nội, đối ngoại của nước ta
- Tên nước : CHXHCN Việt Nam (2/ 7/ 1976) - Quoỏc huy, quoỏc kyứ, quoỏc ca Vieọt Nam - Đổi tên Sài GònThành phố Hồ Chí Minh
- Bầu các cơ quan, chức vụ lãnh đạo cao nhất của nước
- 18/ 12/ 1976 : hiến pháp nước CHXNCN Việt Nam được quốc hội thoâng qua
Ý nghĩa : Hoàn thành thống nhất đất nước về nhà nước là yêu cầu tất yêu khách quan của sự phát triển của cách mạng Việt Nam (tạo những điều kiện thuận lợi về chính trị, khả năng bảo vệ tổ quốc, mở rộng quan hệ quốc tế, việc thống nhất đất nước thể hiện lòng yêu nước, tinh thần đoàn kết, ý chí thống nhất tổ quốc của nhân dân ta.
IV. Kết thúc bài học.
1/ Củng cố bài : Khái quát các nội dung cơ bản của bài - Tình hình nước ta sau khi kháng chiến chống Mỹ Thắng lợi - Yêu cầu và chủ trương thống nhất đất nước về mặt nhà nước
- Những quyết định của quốc hội khóa VI – ý nghĩa 2/ Dặn dò : Chuẩn bị bài 25 theo câu hỏi hướng dẫn ở sgk
Bài 25 – tiết 47 : XÂY DỰNG ĐẤT NƯỚC ĐI LÊN CNXH, ĐẤU TRANH BẢO VỆ TỔ QUỐC 1976 – 1986
Ngày soạn :21-4-08 Ngày giảng :25-4-08 I. Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức : Học sinh nắm được quá trình 10 năm đất nước đi lên CNXH và cuộc đấu tranh bảo vệ tổ quốc (Cuộc đấu tranh ở biên giới tây nam và ở phía bắc)
2/ Tư tưởng : Bồi dưỡng lòng yêu nước, yêu CNXH – tinh thần lao động xây dựng đất nước, đấu tranh bảo vệ tổ quốc 3/ Kỹ năng : phân tích, tổng hợp, so sánh và đánh giá
II. Tư liệu và đồ dùng dạy học - Tài liệu tham khảo sách giáo viên - Văn kiện đại hội Đảng IV, V, VI - Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến nay III. Tiến trình tổ chức dạy và học 1/ Kiểm tra bài cũ
2/ Dẫn nhập vào bài mới
Hoạt động dạy học Nội dung bài học
- Việt Nam chuyển sang giai đoạn XHCN trong ủieàu kieọn nhử theỏ nào ?
- Vì sao độc lạp thống nhất gắn liện với CNXH. Vì độc lập – thống nhất là điều kiện tiến lên CNXH và tiến lên CNXH sẽ đảm bảo cho độc lập – thống nhất được bền vững.
- Nhiệm vụ và mục tiêu của kế hoạch 5 năm 1981 – 1985, thành tựu và những hạn chế
- Giáo viên giải thích “Khmer đỏ”
- Là tổ chức của những người Kampuchia ở trong các tổ chức yêu nước, Đảng nhân dân cách mạng, sau phản bội lại tổ quốc và nhân dân, chống lại cộng sản - Cuộc chiến đấu ở biên giới Tây Nam bảo vệ tổ quốc diễn ra như
I. Đất nước bước đầu đi lên CNXH (1976 – 1986)
1/ Cách mạng Việt Nam chuyển sang cách mạng CNXH
- Từ sau thắng lợi cuộc kháng chiến chống Mỹ, cách mạng Việt Nam chuyển sang giai đoạn cách mạng XHCN trong điều kiện đất nước đã hoàn toàn độc lập và thống nhất về nhà nước Độc lập thống nhất gắn liền với CHXN là con đường phát triển hợp với quy luật cách mạng nước ta
2/ Thực hiện kế hoạch nhà nước 5 năm 1976 – 1980.
- Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IV (14 – 20/ 12/ 1976) đã đề ra đường lối xây dựng CNXH trong cả nước
+ Quyết định phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch nhà nước 5 năm (76 – 80)
+ Với hai mục tiêu cơ bản (sgk)
+ Thành tựu (nông nghiệp, công nghiệp, cải tạo XHCN, văn hóa – xã hội)
3/ Thực hiện kế hoạch nhà nước 5 năm (1981 – 1985)
- Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ V từ 27 – 31/ 3/ 1982 quyết định phương hướng, nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch 5 năm, sắp xếp lại cơ câu và đẩy mạnh neàn kinh teá XHCN.
+ Thành tựu
+ Khó khăn, yếu kém
+ Chưa đạt được mục tiêu cơ bản là ổn định tình hình kinh tế – xã hội
+ Nguyên nhân : sai lầm khuyết điểm trong quản lý và lãnh đạo chậm được khaộc phuùc
III. Đấu tranh bảo vệ tổ quốc (1975 – 1979) 1/ Bảo vệ biên giới Tây Nam
thế nào ? - 17/ 4/ 1975 (sau thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ), tập đoàn khmer đỏ do PonPot cầm đầu đã tiến hành khiêu khích, xâm phạm lãnh thổ nước ta từ Tây Ninh – Hà Tiên
- 3/ 5/ 1975 Đổ bộ chiếm đảo Phú Quốc - 10/ 5/ 1975Chiếm đảo Thổ Chu
- 22/ 12/ 1978, 19 sư đoàn bộ binh + pháo binh + xe tăng tiến đánh Tây Ninh mở đầu cuộc chiến tranh xâm lấn biên giới Tây Nam Việt Nam
- Quân ta tổ chức phản công tiêu diệt và quét sạch quân xâm lược khmer đỏ – PonPot.
- 7/ 1/ 1979, quân đội Việt Nam + lực lượng cách mạng Kampuchia giải phóng thuỷ ủoõ PhnomPenh
2/ Bảo vệ biên giới phía Bắc
- 17/ 2/ 1979 Trung Quốc huy động 32 sư đoàn tiến công dọc biên giới phía Bắc từ Móng Cái (Quảng Ninh) – Phong Thổ (Lai Châu)
- Nhân dân ta ở 6 tỉnh biên giới đã chiến đấu 18/ 3/ 1979 quân Trung Quốc rút khỏi nước ta.
IV. Kết thúc bài học.
1/ Khái quát các nội dung cơ bản ở mục I
- Nguyên nhân – điều kiện tiến hành cách XHCN trong cả nước sau cuộc kháng chiến chống Mỹ - Nhiệm vụ – mục tiêu của kế hoạch 5 năm (1976 – 1980) và (1981 – 1985), thành tựu và hạn chế
2/ Dặn dò : Chuẩn bị bài 26 (câu hỏi sgk), sưu tầm tư liệu (báo chí, hình ảnh) về công cuộc đổi mới của nước ta và ở địa phửụng
3/Ôn thi học kỳ II 1/ Sử thế giới :
+Tổ chức Liên hợp quốc.
+ Nước Mỹ
2/ Sử Việt Nam : + Phong trào Đồng khởi 1959 -1960.
+ Chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” 1961 -1965 + Chiến lược “Chiếntranh cục bộ” 1965 -1968.
+ Chiến lược “Việt nam hóa chiến tranh”1969 -1972 + Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân 1975 Bài 26 – tiết 48, 49 :
ĐẤT NƯỚC TRÊN ĐƯỜNG ĐỔI MỚI ĐI LÊN CNXH (1986 – 2000)
Ngày soạn: 6-5-08 Ngày giảng: 8-5-08 I. Mục tiêu bài học.
1/ Kiến thức : Học sinh nắm được các nội dung cơ bản
+ hoàn cảnh lịch sử (sự tất yếu phải đổi mới đất nước) đi lên CNXH và quá trình đổi mới đất nước 15 năm, những thành tựu to lớn, toàn diện và những hạn chế – yếu kém
2/ Tư tưởng : Bồi dưỡng lòng yêu nước gắn liền với CNXH, ý thức sáng tạo – đổi mới trong lao động, học tập. Niềm tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, vào sự nghiệp đổi mới của đất nước
3/ Kỹ năng : Phân tích, so sánh, đánh giá quá trình 15 năm thực hiện đổi mới, liên hệ thực tế (vệ những thành tựu, hạn chế trong công cuộc đổi mới) qua các thông tin cập nhật
II. Tư liệu – đồ dùng dạy học - Tranh ảnh tư liệu
- Tài liệu tham khảo sách giáo viên
- Văn kiện đại hội Đảng VI, VII và VIII, IX - Lịch sử Việt Nam từ 1975 đến nay (Trần Bá Đệ) III. Tiến trình tổ chức dạy và học
1/ Kiểm tra bài cũ 2/ Dẫn nhập vào bài mới
Hoạt động dạy học Nội dung bài học
- Việt Nam thực hiện đổi mới trong hoàn cảnh nào ? vì sao đổi mới là tất yếu
- Đường lối đổi mới của Đảng được thể hiện qua các văn kiện nào ? Em hiểu về đổi mới thế nào cho đúng
- Nội dung đổi mới về kinh tế – chính trò
- Nhiệm vụ, mục tiêu cơ bản của kế hoạch 5 năm (1986 – 2000), biện pháp thực hiện
- Kết quả việc thực hiện “3 chửụng trỡnh kinh teỏ”
- Từ 1989 : tăng cường xuất khẩu các mặt hàng có giá trị : dầu thô, gạo và một số hàng mới
I. Đường lối đổi mới đất nước của Đảng 1/ hoàn cảnh lịch sử mới
a/ Hoàn cảnh trong nước
- Đất nước lâm vào khủng hoảng kinh tế – xã hội do “Sai lầm nghiêm trọng và kéo dài về chủ trương chính sách lớn”, sai lầm về chỉ đạo chiến lược và tổ chức thực hiện
b/ Thế giới : có sự thay đổi về tình và quan hệ các nước do
- Tác động của cách mạng khoa học – kỹ thuật, khủng hoảng ở Liên Xô và các nước XHCN
Tất yếu phải đổi mới để đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng và đẩy mạnh cách mạng XHCN
2/ Đường lối đổi mới của Đảng
- Đường lối đổi mới được đề ra từ đại hội Đảng VI (12/ 1986) Được bổ sung và điều chỉnh phát triển trong các đại hội VII (6/ 1991) và VIII (6/ 1996), IX (4/ 2001) - Đổi mới : không phải là thay đổi mục tiêu CNXH mà làm cho mục tiêu ấy thực hiện có hiệu quả bằng những quan niệm đúng đắn về CNXH với những hình thức, biện pháp thích hợp
- Đổi mới toàn diện và đồng bộ trong đó trọng tâm là đổi mới về kinh tế
a/ Đổi mới về kinh tế : Xóa bỏ cơ chế quản lý kinh tế tập trung bao cấp, hình thành cơ chế thị trường, phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng XHCN
b/ Đổi mới về chính trị : Xây dựng nhà nước XHCN của dân – do dân – vì dân xây dựng nền dân chủ XHCN, chính sách đối ngoại hòa bình bợp tác
II. Quá trình thực hiện đường lối đổi mới (1986 – 2000)
- Đường lối đổi mới được thực hiện từ 1986 2000 đã qua 3 kế hoạch nhà nước 5 naêm
1/ Thực hiện kế hoạch 5 năm (1986 – 1991) a/ Nhiệm vụ, mục tiêu kế hoạch
- Được đề ra trong đại hội Đảng VI 12 – 1986, tiếp tục đường lối trong cách mạng XHCN
- Muùc tieõu : 3 chửụng trỡnh kinh teỏ + Lương thực thực phẩm
+ hàng tiêu dùng + Hàng xuất khẩu
b/ Kết quả của việc thực hiện
- Lương thực thực phẩm : đáp ứng được nhu cầu trong nước có dự trữ và xuất khẩu, sản xuất lương thực 1988 đạt 19.5 triệu tấn, 1989 đạt 21.4 triệu tấn
- Hàng tiêu dùng: Dồi dào đa dạng, có tiến bộ về mẫu mã, chất lượng. Phần bao cấp của nhà nước giảm
- Hàng xuất khẩu (kinh tế đối ngoại phát triển về quy mô và hình thức). Từ 1986 –