- Kinh tế các nước tư bản phát triển khơng điề u.
2. Bài mới: Sự phát triển mạnh mẽ của của CN các nuớc TB sau 1870 làm cho các giai cấp vơ sản tăng
nhanh về số lượng và chất lượng, Phong trào cn quốc tế thời kỳ này phát triển rộng rãi hơn và trong phạm vi lớn của nhiều nước. Bài học hơm nay các em sẽ tìm hiểu: Phong trào cn quốc tế cuối TK XIX - đầu TK XX diễn ra như thế nào? Yù nghĩa LS cũng như vai trị của Quốc tế thứ hai và CM Nga 1905- 1907 ra sao?
HOẠT ĐỘNG CỦA GVI VÀ HS NỘI DUNG
Họat động 1:
GV cho HS đọc phần chữ nhỏ trong sgk/ 46, tổ chức cho HS thảo luận trả lời câu hỏi: Em cĩ nhận xét gì về cuộc đấu tranh của giai cấp cơng nhân cuối thế kỉ XIX?
HS trả lời với các nội dung chính sau: - Số lượng: lực lượng tham gia đơng đảo. - Quy mơ: Rộng lớn.
- Phạm vi: hầu hết các nước TB,
I. Phong trào cơng nhân quốc tế cuối thế kỉXIX.Quốc tế thứ hai.
1.Phong trào cơng nhân Quốc tế cuối thế kỉ XIX.
- Phát triển rộng rãi,hoạt động trên phạm vi lớn ở nhiều nước .
- Tính chất: tự giác.
- Hình thức đấu tranh: bãi cơng, biểu tình... - Mục tiêu: địi tăng lương giảm giờ làm.
GV lết luận: Phong trào cơng nhân Quốc tế cuối thế kỉ XIX phát triển rộng rãi,hoạt động trên phạm vi lớn ở nhiều nước, đb là Anh, Pháp, Mỹ... ở Mỹ 1886 cĩ ptrào cn Sicagơ (sgk)
GV nĩi về sự thành lập của các tổ chức chính trị ở các nước: Đảng XH dân chủ Đức (1875) , Đảng cn Pháp (1879), Nhĩm giải phĩng lao động Nga (1883) đánh dấu sự lớn mạnh của ptrào cn các nước.
GV cho HS nxét H 34: cuộc biểu tình của cn Niu Oĩc năm 1882.
Vì sao sau thất bại của Cơng xã Pari,ptrào cn tiếp tục phát triển?
GV gợi ý: - Vì số lượng và chất lượng cn cùng tăng nhanh với sự phát triển của cơng ngiệp TBCN
- Mác và Ăngghen cĩ uy tín lớn lao tiếp tục lãnh đạo ptrào - Học thuyết Mác xâm phập vào ptrào cn.
- Yù thức giác ngộ của cn lên cao....
Hoạt động 2:
Vì sao phải thành lập quốc tế mới (quốc tế thứ hai)?
Trong những năm 70-80 của TKXIX nhiều tổ chức của gc cn ra đời. Việc thống nhất lực lượng trong 1 tổ chức quốc tế mới là cần thiết sau khi quốc tế thứ nhất hịan thành nhiệm vụ, giải tán.
GV: Quốc tế II thành lập nhờ sự đĩng gĩp quan trọng của Ăng ghen. Mặc dù gần 70 tuổi nhưng ơng vẫn “hăng hái như 1 thanh
cơng nhân ra đời.
2../ Quốc tế thứ hai(1889-1914)
-14-7-1889 Quốc tế thứ hai thành lập.
ĐH thơng qua nghị quyết lấy 1/5 hằng năm làm ngày Quốc tế lao động để biểu dương lực lượng của g/cấp cn
Thúc đẩy sự thành lập chính đảng của gc cn nhiềunước.
- Sau khi Aêng-ghen mất, Quốc tế thứ hai đi đến chỗ phân hố và tan rã (1914)
niên” dốc sức vào việc chuẩn bị chu đáo cho ĐH Pari, lđạo QT II. Quốc tế thứ hai được thành lập như thế nào?
HS: ĐH thành lập QTII gồm 395 đại biểu, đại diện cho hầu hết ptrào cn CÂu cĩ cả đại biểu Mỹ , Ácchentina tham dự, tiến hành 14-7-1889 kỉ niệm 100 ngày phá ngục Baxti (1789-1889), Nghị quyết quan trọng nhất là lấy ngày 1/5 hằng năm làm ngày Quốc tế lao động để biểu dương lực lượng của g/cấp cn.
GV chốt lại: ĐH Pari cĩ ý nghĩa LS đặc biệt ,nĩ khơi phục tổ chức quốc tế của ptrào cn, tiếp tục sự nghiệp đtranh cho CN Mác.
GV cho HS đọc phần in nghiêng để thấy rõ từng giai đoạn
GV: Sau ĐH ptrào cn CÂu đã đạt được những thành tựu đáng kể dưới a/h của QTII. 1890 chính quyền phản động Đức xĩa bỏ “Luật đặc biệt” đc sử dụng đàn áp cn, và trong cuộc tuyển cử, g/cấp cn Đức giành được thắng lợi lớn.
Các ĐH đầu tiên từ 1889 – 1895 dưới sự lãnh đạo của Ăngghen những người mácxit đã đi theo khuynh hướng cơ hội nên những nghị quyết của ĐH cơ bản vẫn đúng dắn và QTII đã pháp huy ảnh hưởng tích cực của ptrào cn qtêù như phát động q/cù hợp pháp, địi cải thiện đời sống cn tăng lương, giảm giờ làm...
Vì sao Quốc tế thứ hai tan rã? Sau khi Aêng-ghen mất.QTII cĩ chuyển biến gì?
HS: 1895 Aêng-ghen mất. Bon cơ hội , xét lại chiếm ưu thế. Nhiều đảng xã hội theo chủ nghiã cơ hội (trừ đảng XH DC Nga) bỏ fiếu tán thành chiến tranh, gây thảm họa cho tịan nhân loại, trong đĩ g/cấp VS chịu nhiều đau khổ nhất.
3. Củng cố:
Đánh dấu x vào cĩ nội dung sự kiện nào chứng tỏ phong trào cn qtế phát triển trong những năm cuối TKXIX- đầu TKXX?
Mâu thuẫn giữa g/c VS và g/c TS ngày cáng gây gắt.
Các cuộc đấu tranh bãi cơng, biểu tình diễn ra mạnh mẽ ở Anh ,Pháp, Mĩ... Các tổ chức chính trị độc lập của gc cn mỡi nước ra đời.
CN Mác ảnh hưởng sâu rộng trong phong trào cn. Vì sao QT II thay cho QT I ?
Phong trào cn qtế phát triển trong những năm cuối TK XIX - đầu TK XX? Các cuộc đấu tranh bãi cơng, biểu tình diễn ra mạnh mẽ ở Anh ,Pháp, Mĩ... Cả 2 ý trên.
QT II thành lập ở đâu và trong thời gian nào?
Sicagơ nhày 1-5-1890 Pari ngày 14-7-1889 Pêtécpua ngàiy 9-1-1905
Ăngghen cĩ vai trị như thế nào trong việc thành lập và hoạt động của QT II?
Lãnh đạo ĐH thơng qua nghị quyết lấy ngày 1/5 làm ngày Quốc tế lao động,...
Thúc đẩy sự thành lập chính đảng của gc cn nhiền nước. Cả 2 ý trên.
Vì sao QT II phân bố và tan rã?
Ph. Aêng-ghen mất(1895)
Trừ đảng XH DC Nga, các đảng QTII điều thỏa hiệp gc TS ủng hộ ctranh đế quốc. Các nghị quyết QTII chỉ là lời nĩi suơng.
Cả 2 ý trên.
+ Chuẩn bị bài mới:Phần II
+ Sưu tầm tranh ảnh, tài liệu, chuyện kể về Lê-nin
___________________________
TUẦN 7
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Về kiến thức
HS biết và hiểu:
- Cơng lao, vai trị to lớn của Lê-nin đối với phong trào. - Ý nghĩa và ảnh hưởng của cách mạng Nga 1905-1907.
2.Về tư tưởng
- Nhận thức đúng đắn về cuộc đấu tranh của gc vơ sản chống giai cấp tư sản vì quyền tự do, tiến bộ xã hội. - Bồi dưỡng tinh thần cách mạng, tinh thần quốc tế vơ sản, lịng biết ơn đối với các lãnh tụ cách mạng thế giới, niềm tin vào thắng lợi của cách mạng vơ sản.
3.Về kĩ năng
- Bước đầu hiểu được những nét cơ bản về các khái niệm “Đảng kiểu mới” …
- Cĩ khả năng phân tích các sự kiện cơ bản của bài bằng phương pháp tư duy lịch sử đúng đắn.
II.THIẾT BỊ TÀI LIỆU CẦN CHO BÀI GIẢNG
- Tiểu sử Lê-nin.
- Các tài liệu, tranh ảnh .
III .HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1 .Kiểm tra bài cũ: 1 .Kiểm tra bài cũ:
1. Những sự kiện nào chứng tỏ phong trào cn qtế phát triển trong những năm cuối TK XIX- đầu TK XX? 2. Ăngghen cĩ vai trị như thế nào trong việc thành lập và hoạt động của QT II?