I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
b) Hoạt động 2: Trình bày dàn ý
* Mục tiêu : Trình bày bài văn miêu tả đồ vật theo dàn ý đã lập một cách rõ ràng, đúng ý.
* Tiến hành :
− GV gọi HS đọc nội dung gợi ý 1, 2
SGK. − 2 HS đọc nối tiếp nội dung gợi ý SGK. − GV cho HS trình bày trong nhóm dàn ý
đã lập, sau đó trình bày trước lớp. − HS làm việc theo nhóm đôi, sau đó một vài nhóm trình bày trước lớp.
− GV nhận xét, đánh giá. − Cả lớp cùng nhận xét.
3) Củng cố, dặn dò
− GV lưu ý HS ghi nhớ cách lập dàn ý bài
văn tả đồ vật. − HS chú ý lắng nghe. − GV nhận xét tiết học. Dặn HS nào chưa
hoàn thành dàn ý hoặc chưa đạt về nhà hoàn chỉnh lại để tiết sau làm kiểm tra viết bài văn tả đồ vật.
− HS chú ý lắng nghe, thực hiện.
TUẦN 24
Ngày dạy : Thứ sáu ngày 12 tháng 02 năm 2010 Môn : Toán
Tiết : 120 Bài :
I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
Biết tính diện tích, thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phương.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
SGK, vở bài làm, bảng phụ.
III – CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Hỏi đáp, trực quan, giảng giải, luyện tập – thực hành.
B - Kiểm tra bài cũ
- GV cho HS nhắc lại quy tắc tính diện tích, thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - 2 HS nhắc lại tính diện tích, thể tích của hình hộp chữ nhật và hình lập phương. - GV nhận xét, đánh giá.
C - Dạy bài mới
1) Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. cầu của tiết học.