I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
b) Hoạt động 2: Bài tập 2/Trang
* Mục tiêu : Viết được đoạn văn tả hình dáng hoặc công dụng của đồ vật quen thuộc.
* Tiến hành :
− GV lưu ý HS : viết đọc văn khoảng 5 câu tả về hình dáng hoặc công dụng của đồ vật gần gũi với em.
− HS chú ý để tránh lạc đề.
− GV hỏi HS chọn vật nào để tả. − Nhiều HS nói tên đồ vật em chọn tả. − Cho HS viết đoạn văn vào VBT (hoặc vở
làm văn). − HS làm bài cá nhân.
− GV gọi HS đọc đoạn văn vừa viết, nhận
xét, sửa chữa, chấm điểm. − Nhiều HS đọc đoạn văn đã viết xong.
3) Củng cố, dặn dò
− GV lưu ý HS ghi nhớ những nội dung
quan trọng của bài văn tả đồ vật. − HS chú ý lắng nghe. − GV nhận xét tiết học. Dặn HS viết bài
chưa đạt, chưa hay về nhà hoàn chỉnh lại. − HS lắng nghe thực hiện.
TUẦN 24
Ngày dạy : Thứ năm ngày 11 tháng 02 năm 2010 Môn : Toán
Tiết : 119 Bài :
I – YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
Biết tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình bình hành, hình tròn.
II – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Bảng phụ, vở bài làm, SGK.
III – CÁC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :
Hỏi đáp, trực quan, giảng giải, luyện tập – thực hành.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A - Ổn định
B - Kiểm tra bài cũ
− GV yêu cầu 2 HS tìm một số vật có dạng
hình trụ, hình cầu. − 2 HS thực hiện yêu cầu của GV. − GV nhận xét, đánh giá.
C - Dạy bài mới
1) Giới thiệu bài : GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. cầu của tiết học.
2) Các hoạt động