III. Các hoạt đĩng dạy – hục:
A. kiểm tra bài cũ: (3 phút). HS đục bài B . Dạy bài mới : (35 phút). B . Dạy bài mới : (35 phút).
1 . Giới thiệu bài : Trực tiếp SGV / 256.
2. Hớng dĨn HS luyện đục và tìm hiểu nĩi dung bài.
a. Luyện đục. Mĩt HS đục cả bài. HS quan sát tranh trong SGK .
- GV giới thiệu về rừng ngỊp mƯn.
- Từng tỉp HS đục nỉi tiếp nhau từng đoạn của bài.
- HS đục nỉi tiếp kết hợp với tìm hiểu từ khờ trong bài nêu chú giải. - HS luyện đục theo cƯp.
* GV đục mĨu đục diễn cảm.
b. Tìm hiểu bài. HS đục thèm và trả lới.
- Nêu nguyên nhân và hỊu quả của việc phá rừng ngỊp mƯn?
( Nguyên nhân : do chiến tranh, các quá trình quai đê lÍn biển, làm đèm nuôi tôm. HỊu quả : lá chắn bảo vệ đê biển không còn, đê điều dễ bị sời lị, bị vỡ khi cờ giờ, bão , sờng lớn
- Vì sao các tỉnh ven biển cờ phong trào trơng rừng ngỊp mƯn? - Em hãy nêu tên các tỉnh cờ phong trào trơng rừng ngỊp mƯn? - Nêu tác dụng của rừng ngỊp mƯn khi đợc phục hơi.
* Rút ra nĩi dung bài – HS đục lại
Nĩi dung : Nguyên nhân khiến rừng ngỊp mƯn bị tàn phá; thành tích khôi phục rừng
ngỊp mƯn những năm qua ; tác dụng của rừng ngỊp mƯn khi đợc phục hơi .
c. Luyện đục lại
- Ba HS nỉi tiếp nhau đục 3 đoạn văn GV hớng dĨn HS đục thể hiện đúng nĩi dung thông báo của từng đoạn văn.
- GV cho HS cả lớp đục mĩt đoạn văn tiêu biểu ( cờ thể chụn đoạn 3 ) để luyện đục - HS luyện đục theo cƯp.
- HS đục bài GV và HS nhỊn xét 3. củng cỉ – dƯn dò: 2’
- HS nhắc lại ND bài. GV củng cỉ bài, nhỊn xét giớ hục. - Về hục bài chuỈn bị bài sau : Chuỡi ngục lam.
Tiết Ngày soạn: / / ngày dạy: / / TỊp đục
chuỡi ngục lam
I. Mục đích, yêu cèu
- Đục lu loát, diễn cảm toàn bài. Biết đục phân biệt lới các nhỊn vỊt, thể hiện đúng tính cách từng nhân vỊt : cô bé ngây thơ hơn nhiên ; chú Pi- e nhân hỊu, tế nhị; chị cô bé ngay thẳng, thỊt thà .
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi ba nhân vỊt trong chuyện là những con ngới cờ tÍm lòng nhân hỊu, biết quan tâm và đem lại niềm vui cho ngới khác
II. Đơ dùng dạy – hục
Tranh minh hoạ bài đục trong SGK