- GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần cho giờ TH.
- Nghe, quan sát, ghi nhớ.
II. Nội dung thực hành.
3. Lắp đặt mạch điện một cơng tắc ba cực điều khiển 2 đèn theo quy trình:
Quy trình lắp đặt
Vạch dấu -> Khoan lỗ bảng điện -> Lắp TBĐ vào BĐ -> Nối dây mạch điện -> Kiểm tra
Hoạt động 3: Nội dung thực hành. ( 10 phỳt) - GV dùng bảng phụ giới thiệu quy trình đặt mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển một đèn - GV dùng vật mẫu thao tác mẫu đồng thời chỉ ra các sai hỏng khi TH - Nghe, quan sát nắm vững quy trình thực hành - Nghe, quan sát nắm vững kỹ năng thao tác TH và các sai hỏng khi TH III. Thực hành. Lắp mạch điện một cơng tắc ba cực điều khiển 2 đèn theo sơ đồ lắp đặt đã học ở tiết 1 (theo nhĩm) Hoạt động 4: Thực hành. (19 phỳt)
- Giao nội dung TH cho HS.
- Phân nhĩm và vị trí TH - Phát dụng cụ, vật liệu, TB thực hành cho các nhĩm
- Treo sơ đồ lắp đặt cho HS quan sát TH - Cho HS tiến hành thực hành. GV quan sát giúp đỡ - HS nhận nội dung thực hành. - HS nhận nhĩm và vị trí TH - Các nhĩm nhận dụng cụ, vật liệu, TB thực hành - Nghe, quan sát SĐLĐ - HS tiến hành thực hành dới sự giúp đỡ của GV
4. Cũng cố: 7 phỳt
- Thu sản phẩm TH của các nhĩm - GV nhận xét chung về giờ thực hành.
5. Nhận xột- dặn dũ: 3 phỳt
- Nhận xột về thỏi độ học tập của HS.
- Dặn HS về tìm hiểu sơ đồ lắp đặt và các bớc tiến hành lắp mạch điện. Giờ sau TH lắp mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển một đèn theo sơ đồ lắp đặt
OA A
Ngày soạn: Tuần: 27 Tiết: 27
Bài 10: Thực hành lắp mạch điện một cơng tắc ba cực điều khiển 2 đèn (Tiết 3 )
I. Mục tiêu bài thực hành.
- Lắp thành thạo mạch điện một cơng tắc ba cực điều khiển 2 đèn dựa vào sơ đồ lắp đặt
- Nâng cao kỹ năng lắp đặt mạch điện choộhc sinh
- Nâng cao ý thức lao động khoa học theo quy trình, yêu thích mơn học.
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, GV, kế hoạch bài dạy, hình vẽ, bảng phụ, dụng cụ, vật liệu TH 2. Học sinh: Học bài cũ, tìm hiểu bài mới. Chuẩn bị theo dặn dị tiết 26
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổn định tổ chức: 1 phỳt
2. Kiểm tra bài cũ: Khơng kiểm tra 3. Bài giảng mới:
HĐ1: GV giới thiệu bài : 1 phỳt
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
I. Chuẩn bị: Hoạt động 2: Chuẩn bị: (4 phỳt) (4 phỳt)
- GV dùng vật mẫu giới thiệu các dụng cụ, thiết bị, vật liệu cần cho giờ TH.
- Nghe, quan sát, ghi nhớ.
II. Nội dung thực hành.
Lắp đặt mạch điện một cơng tắc ba cực điều khiển 2 đèn theo sơ đồ lắp đặt ( đã học ở tiết 1+2)
Hoạt động 3: Nội dung thực hành. (10 phỳt) - GV dùng bảng phụ giới thiệu nội dung cần thực hành.
- Nghe, quan sát nắm vững nội dung cần thực hành
III. Thực hành.
Lắp mạch điện hai cơng tắc ba cực điều khiển một đèn theo sơ đồ lắp đặt đã
Hoạt động 4: Thực hành. (19 phỳt)
- Giao nội dung TH cho HS.
- HS nhận nội dung thực hành.
học ở tiết 1 (theo nhĩm) - Phân nhĩm và vị trí TH - Phát dụng cụ, vật liệu, TB thực hành cho các nhĩm
- Treo sơ đồ lắp đặt cho HS quan sát TH - Cho HS tiến hành thực hành. GV quan sát giúp đỡ - HS nhận nhĩm và vị trí TH - Các nhĩm nhận dụng cụ, vật liệu, TB thực hành - Nghe, quan sát SĐLĐ - HS tiến hành thực hành dới sự giúp đỡ của GV
4. Cũng cố: 7 phỳt
- Thu sản phẩm TH của các nhĩm - GV nhận xét chung về giờ thực hành:
5. Nhận xột- dặn dũ: 3 phỳt
- Nhận xột về thỏi độ học tập của HS.
- Dặn HS về TH thêm ở gia đình khi cĩ điều kiện, tìm hiểu nội dung bài 8 đến bài 10 giờ sau KT 45 phút thực hành.
Tuần: 28- Tiết: 28 Ng y soà ạn: 27/3/09
OA A
Ng y dà ạy: 28/3/09
kiểm tra thực hành 45 phút I. Mục tiêu bài kiểm tra
- Kiểm tra sự lịnh hội kiến thức của học sinh. Khả năng vận dụng lý thuyết vào thực hành
- Làm cơ sở đánh giá chất lợng học tập của học sinh
II. Chuẩn bị:
1. Giáo viên: SGK, kế hoạch bài dạy, đề kiểm tra 2. Học sinh: Học bài theo dặn dị tiết 27
III. Các hoạt động dạy học.
1. ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ: Khơng kiểm tra 3. Bài kiểm tra
Hoạt động 1: GV giới thiệu bài – Nêu mục tiêu bài kiểm tra. Nêu các yêu cầu ý thức trong khi kiểm tra
Hoạt động 2: GV phát đề kiểm tra
Hoạt động 3: Cho HS tiến hành làm bài kiểm tra, GV quan sát
Đề kiểm tra
Câu 1: Vẽ sơ đồ lắp đặt, lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu, thiết bị của mạch điện hai cơng tắc 3 cực điều khiển một đèn dựa vào sơ đồ nguyên mạch điện hai cơng tắc 3 cực điều khiển một đèn dựa vào sơ đồ nguyên lý
Câu 2: Viết qui trình lắp đặt mạch điện hai cơng tắc 3 cực điều khiển một đèn? một đèn?
(Sơ đồ nguyên lý mạch điện 2 cơng tắc 3 cực điều khiển 1 đèn)
Ngày soạn: Tuần: 29
Tiết: 29
Bài 11: lắp đặt dây dẫn
của mạng điện trong nhà (Tiết 1 )