KHỐI BAN GIÁM HIỆU DUYỆT
TIẾT 15: THƯƠNG MẠI VÀ DU LỊCH I/MỤC ĐÍCH:
I/MỤC ĐÍCH:
Học xong bài này , HS:
-Biết sơ lược về các khái niệm : thương mại, nội thương, ngoại thương, thấy được vai trị của ngành thương mại trong đời sống và sản xuất.
-Nêu được tên các mặt hàng xuất , nhập khẩu chủ yếu của nước ta. -Nêu được các điều kiện thuận lợi để phát triển ngành du lịch ở nước ta.
-Xác định trên bản đồ các trung tâm thương mại Hà Nội, Thành phố Hồ Chí Minh và các trung tâm du lịch lớn của nước ta.
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Bản đồ Hành chính Việt Nam.
-Tranh ảnh về các chợ lớn, trung tâm thương mại và về ngành du lịch
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU:
A/KIỂM TRA BÀI CŨ:
-GV gọi 3 HS trả lời các câu hỏi bài 14, sau đĩ nhận xét và cho điểm
B/BÀI M ỚI :
1/ GV giới thiệu bài : 2/ Tìm hiểu bài:
- 3 HS trình bày.
HĐ1: Hoạt động thương mại của nước ta
-GV yêu cầu HS cả lớp nêu khái niệm thế nào là thương mại, ngoại thương, nội thương, xuất khẩu, nhập khẩu?
- HĐ cá nhân.
-5 HS lần lượt nêu ý kiến. -GV nhận xét .
HĐ2: Hoạt động thương mại của nước ta
-GV yêu cầu HS thảo luận nhĩm đe å trả lời các câu hỏi sau:
-Mỗi nhĩm cùng đọc SGK, trao đổi và đi đến kết luận:
+Hoạt động thương mại cĩ ở nơi nào trên đất nước ta?
-HS báo cáo kết quả thảo luận. +Những địa phương nào cĩ hoạt động
thương mại lớn nhất cả nước?
- Các nhĩm khác theo dõi bổ sung. +Nêu vai trị của các hoạt động thương mại.
+Kể tên một số mặt hàng xuất khẩu của nước ta.
+Kể tên một số mặt hàng chúng ta phải nhập khẩu?
-GV nhận xét.
HĐ3: Ngành du lịch nước ta cĩ điều kiện thuận lợi để phát triển
-GV yêu cầu HS thảo luận nhĩm để tìm các điều kiện thuận lợi cho sự phát triển của ngành du lịch ở nước ta.
- HĐ nhĩm bàn.
-HS làm việc theo nhĩm, cùng trao đổi và ghi vào phiếu.
-GV mời đại diện 1 nhĩm phát biểu ý kiến. -1 nhĩm trình bày kết quả. -GV nhận xét.
HĐ4: Thi làm hướng dẫn viên du lịch
-GV tổ chức cho HS tham gia trị chơi “ Thi làm hướng dẫn viên du lịch”.
+Chia HS thành 6 nhĩm. +Đặt tên cho các nhĩm theo các trung tâm du
lịch.
+Yêu cầu các em trong nhĩm thu thập các thơng tin đã sưu tầm được và giới thiệu về trung tâm du lịch mà nhĩm mình được đặt tên.
+HS làm việc theo nhĩm:
- Đại diện các nhĩm lên giới thiệu trước lớp.
3/ CỦNG CỐ, DẶN DỊ
-GV nhận xét tiết học, tuyên dương HS tích cực tham gia xây dựng bài. -GV dặn dị HS về nhà học bài và chuẩn bị : Ơn tập.