CÁC HOẠT ĐỘN G:

Một phần của tài liệu vat ly7 tron bo (Trang 37 - 39)

TG NỘI DUNG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1’ 1. Ổn định lớp :

2. Kiểm tra :(Khơng)

7’ 3. Bài mới * Hoạt động 1 :

Tổ chức tình huống hoạt động

_ Gọi 2 học sinh mơ tả hiện tượng ở đầu bài⇒ Để tìm hiểu rõ hơn hiện tượng này chúng ta cùng làm TN.

_HS trả lời.

15’ I. Vật nhiễm điện : * Hoạt động 2 :Làm TN phát hiện vật bị cọ xát cĩ khả

năng hút các vật khác.

_ Gọi 1 học sinh đọc TN1: TN cần các dụng cụ nào? Cĩ mấy bước?

_ Cần lưu ý: cọ mạnh nhiều lần theo 1 chiều.

_ Từ kết quả TN, giáo viên cho học sinh thảo luận nhĩm→ chọn cụm từ thích điền vào chỗ trống.

_ Giáo viên hướng dẫn học sinh thảo luận→ ghi kết quả đúng vào vở.

_ Cĩ 2 bước:

+ Khi chưa cọ xát: chưa cĩ hiện tượng

+ Khi đã cọ xát : cĩ hiện tượng xãy ra→Ghi kết quả vào bảng nhận xét

_ Tham gia thảo luận nhĩm tìm từ thích hợp điền vào chỗ trống kết luận

15’

Nhiều vật sau khi bị cọ xát cĩ khả năng hút các vật khác

_ Nhiều vật sau khi cọ xát cĩ khả năng làm sáng bĩng đèn II. Kết luận : _ Cĩ thể làm nhiễm điện nhiều vật bằng cách cọ xát. _ Vật bị nhiễm điện (vật mang điện tích) cĩ khả năng hút các vật khác. * Hoạt động 3 :Phát hiện vật bị cọ xát sẽ bị nhiễm điện→ làm sáng đèn bút thử điện

_ Vì sao nhiều vật sau khi cọ xát cĩ khả năng hút các vật khác.

_ Giáo viên hướng dẫn học sinh làm TN2 ban đầu bút khơng sáng chứng tỏ điều gì?

Lưu ý : mảnh tơn cần phải cách điện với tay.

_ Giáo viên kiểm tra việc TN của 1 số nhĩm: Nếu hiện tượng xãy ra chưa đạt

→ giải thích cho học sinh biết nguyên nhân

_ Giáo viên làm TN2 cho học sinh quan sát→ thảo luận và hồn thành kết luận 2

→Giáo viên thơng báo: các vật cĩ tính chất đã nêu trong các kết luận trên được gọi là vật nhiễm điện hay vật mang điện tích.

_ Học sinh làm TN2 theo nhĩm: chú ý quan sát hiện tượng xãy ra: bĩng đèn của bút thử điện cĩ sáng khơng

_ Học sinh hồn thành KL2 → thảo luận→ ghi kết quả đúng vào vở.

5’ * Hoạt động 4 : vận dụng, củng cố,

hướng dẫn về nhà. * Vận dụng :

_ Giáo viên tổ chức cho học sinh hoạt động nhĩm: thảo luận câu C1, C2, C3→ Thảo luận chung cả lớp→ Giáo viên chốt lại câu đúng.

_ Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi đặt ra ở đầu bài.

_HS trả lời.

1’ 4. Củng cố :

_ Khi nào thì ta cĩ được vật nhiễm điện?

_ Kể vài cách làm vật bị nhiễm điện.

_HS trả lời.

1’ 5. Hướng dẫn về nhà :

_ Học bài theo vở ghi _ Bài tập 17.1→17.3 SBT

_ Đọc phần “cĩ thể em chưa biết”. *Bổ sung:

Một phần của tài liệu vat ly7 tron bo (Trang 37 - 39)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(67 trang)
w