III- Các hoạt động day-học chủ yếu 1 Tổ chức
2. Bài cũ: Kiểm tra 3 học sinh đọc đoạn văn tả cơn ma
đoạn văn tả cơn ma
Giáo viên nhận xét cho điểm bạn tốt.
Hát
3 Học sinh trình bày. Lớp theo dõi, nhận xét
3. Bài mới
3.1. Giới thiệu bài:
Kiểm tra kết quả quan sát trờng học của học sinh đã chuẩn bị.
- Giáo viên nhận xét về cách quan sát chọn lọc chi tiết, ghi kết quả quan sát cho học sinh.
- Giáo viên giới thiệu dựa vào kết quả quan sát về trờng học để lập dàn ý cho bài văn tả trờng học, viết một đoạn văn trong bài này.
3 học sinh trình bày kết quả ghi chép đợc
Học sinh lắng nghe
3.2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài 1:
Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu và các lu ý Sgk.
- Giáo viên đa câu hỏi gợi ý.
?Đối tợng em định miêu tả cảnh là gì? ?Thời gian em quan sát vào lúc nào? ?Em tả những phần nào của cảnh?
Học sinh đọc yêu cầu bài, lớp theo dõi
Lần lợt từng em nêu ý kiến của mình (mỗi em trả lời 4 câu)
Ngôi trờng của em
- Buổi sáng/trớc buổi học/sau giờ tan học. + Tả cảnh sân trờng.
Lớp học, vờn trờng, phòng truyền thống, hoạt động của thầy và trò.
?Tình cảm của em đối với mái trờng. Yêu cầu học sinh tự lập dàn ý.
Lu ý: đọc kỹ phần lu ý.
+.Xác định góc quan sát=>đặc điểm chung và riêng của cảnh vật. Quan sát bằng nhiều giác quan: màu sắc, âm thanh, đờng nét, hơng vị, sắc thái, chú ý các diểm nổi bật gây ấn tợng.
- Giáo viên nhận xét, sửa chữa. Mở bài:
+ Trờng em là trờng tiểu học CT.
+ Ngôi trờng khang trang nằm ở trung tâm xã, ngay sát con đờng to trải bê tông phẳng lỳ.
Thân bài: Tả phần của trờng.
+ Nhìn từ xa: ngôi trờng xinh xắn hiền hoà dới tán đa cổ thụ.
+ Trờng: tờng sơn màu vàng thật sang trọng.
lại viết vào vở.
Học sinh khá dán bài lên bảng, trình bày.
Lớp nhận xét, bổ sung.
+ Cổng trờng sơn màu xanh đậm.
+ Sân trờng đổ bê tông, lát gạch kiên cố. + Bàng, phợng, bằng lăng nh cái ô khổng lồ che mát sân trờng.
Giờ chơi sân trờng thật là nhộn nhịp.
+ Lớp học: dãy nhà 2 tầng với các phòng học rộng rãi, thoáng mát, có đèn điện, quạt trần, cửa sổ và cửa ra vào sơn mầu dâu tây rất đẹp.
+ Bàn ghế: ngay ngắn gọn gàng. + Th viện: có nhiều sách báo.
- Kết bài: em yêu quý, tự hào về trờng em Bài 2:
?Em chọn đoạn văn nào để miêu tả?
Yêu cầu học sinh tự làm bài: viết một đoạn phần thân bài. Đoạn nào có ấn tợng nhất. Yêu cầu học sinh trả lời: trình bày phần viết của mình.
Giáo viên nhận xét cho điểm
Học sinh đọc yêu cầu. Tả sân trờng. Tả lớp học. 2 học sinh làm giấy khổ to dán bảng trình bày. Lớp theo dõi nhận xét 4. Củng cố Dặn dò Nhận xét giờ học Viết lại đoạn văn cha đạt Đọc trớc đề (44 Sgk)