II. CHUẨN BỊ:
Câu hỏi chuẩn bị :
1. Phát biểu và ghi công thức của định luật Ôm, nêu tên gọi và đơn vị các đại lượng trong công thức.
2. Điện trở của dây dẫn là gì ? Công thức tính điện trở theo U và I. Cách xác định điện trở bằng vôn kế và ampe kế.
3. Điện trở phụ thuộc vào các yếu tố nào ? Công thức tính điện trở của dây dẫn theo
chiều dài tiết điện và điện trở suất của dây dẫn.
4. Biến trở là gì ? Dùng để làm gì ? Ý nghĩa các số ghi trên biến trở ?
5. Nêu một số ví dụ chứng tỏ dòng điện có mang năng lượng, công thức tính công của dòng điện. Dụng cụ đo điện năng sử dụng ?
6. Công thức tính công suất điện. Ý nghĩa số oát ghi trên dụng cụ điện. 7. Phát biểu và ghi hệ thức cuả định luật Jun-Len xơ.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HỌC SINH GIÁO VIÊN
Hoạt động 1: Trả lời các câu hói chuẩn bị (20 phút)
HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV Đề nghị một số HS trả lời các câu hói chuẩn bị, theo dõi và cho cả lớp thảo luận để được câu trả lời chính xác nhất.
Hoạt động 2 :Giải bài tập (25 phút)
HS lên bảng ghi phần bài giải ở nhà của mình, cả lớp trao đổi và nhận xét.
Đề nghị một số HS lên bảng ghi phần bài giải của các em đã chuẩn bị ở nhà, tổ chức cho lớp thảo luận GV nhận xét và nhắc nhở các sai sót thường gặp.
Tiết 19 KIỂM TRA I.MỤC TIÊU: - II. CHUẨN BỊ: III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
HỌC SINH GIÁO VIÊN
Hoạt động 1: ( phút) Hoạt động 2 :( phút) Hoạt động 3 : ( phút) Hoạt động 4 :( phút) Hoạt động 5 :( phút)
Tiết 20 THỰC HÀNH KIỂM TRA MỐI QUAN HỆ Q~ I2 TRONG ĐỊNH LUẬT JUN-LEN XƠ
I.MỤC TIÊU: