III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam
I. MỤC TIÊU:
GV giúp HS:
- Củng cố kiến thức về danh từ chung và danh từ riêng
- Nắm vững cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam. HS biết vận dụng viết hoa đúng quy tắc.
II. ĐDDH:
Bảng phụ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
* Hoạt động 1:
1)- GV nêu câu hỏi, gọi HS trả lời: + Thế nào la ødanh từ chung? Cho ví dụ + Thế nào là danh từ riêng? Cho ví dụ 2) Bài tập 2:
Viết họ và tên 3 bạn nam, 3 bạn nữ trong lớp em.
- GV theo dõi HS làm bài
- Họ tên các bạn là danh từ chung hay danh từ riêng? Vì sao?
- Cách viết danh từ riêng? - GV nhận xét
* Hoạt động 2:
1) Viết tên một số xã ở huyện của em 2) Viết tên một số huyện ở tỉnh của em - GV theo dõi giúp đỡ HS
* Hoạt động lớp, cá nhân
- HS trả lời, nêu ví dụ
- HS lớp nhận xét, nêu thêm VD khác - 2 HS đọc BT
- HS làm bài cá nhân, viết tên các bạn khác với các tên đã viết trong tiết học trước, 1 em làm bảng phụ
- HS trình bày, lớp nhận xét - HS phát biểu
* Hoạt động cá nhân
- HS nhắc lại yêu cầu BT
- GV nhận xét
- Nêu cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam. bảng phụ - HS trình bày, lớp nhận xét bổ sung - HS phát biểu * Nhận xét tiết học: * RÚT KINH NGHIỆM: ……… ……… NS: 07/10/2008 TUẦN 8 ND: 09/10/2008
Tiết 16: