Tiến trình 1 ổn định lớp

Một phần của tài liệu Giao an LICH SU 8 (Trang 62 - 64)

1. ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ

? Vì sao pháp xâm lược Đà Nẵng?

3. Bài mới

- Yêu cầu học sinh đọc mục 1 SGK…

- Giáo viên dùng bản đồ Việt Nam, gọi học sinh xác định những địa danh nổ ra phong trào kháng chiến của nhân dân ta ở Đà Nẵng và 3 tỉnh Miền Đông Nam Kỳ.

? Em hãy cho biết thái độ của nhân dân ta khi pháp xâm lược Đà Nẵng?

- Giáo viên giải thích thêm: Đốc học Phạm Văn Nghị ( Nam định ) đã chiêu mộ 300 quân nho sỹ… vào ứng cứu cho Đà Nẵng…

? Sau khi thất bại ở Đà Nẵng, thực dân Pháp kéo vào Gia Định, phong trào kháng chiến ở Gia Định ra sao?

? Điển hình là cuộc khởi nghĩa của ai? Nổ ra ở đâu?

Giáo viên minh hoạ thêm:

Nghĩa quân Nguyễn Trung Trực đã sáng tạo ra cách đánh pháo thuyền rất có hiệu quả.

Đốt cháy chiếc tầu ét-pê-răng( Hy vọng của Pháp trên sông Vàm Cỏ Đông (10- 12-1861)

? Em biết gì về cuộc khởi nghĩa Trương Định?

- Gọi học sinh đọc đoạn chữ nhỏ SGK ? Thái độ và hành động của Thực dân Pháp như thế nào?

Giáo viên giải thích thêm về khởi nghĩa Trương Định.

- Học sinh quan sát Hình 85: Trương Định nhận phong soái…

1. Kháng chiến ở Đà Nẵng và ba tỉnh

miền đông Nam Kỳ.

+ Thái độ của nhân dân ta:

+ Tại Đà Nẵng: Nhiều toán nghĩa binh đã kết hợp với quân đội triều đình đánh Pháp.

+ Tại gia định và 3 tỉnh Miền Đông Nam Kỳ

- Phong trào kháng chiến càng sôi nổi - Điển hình là khởi nghĩa của: Nguyễn Trung Trực, Trương Định (2-1859=>20- 08-1864)

- Cuộc khởi nghĩa Trương Định đã làm gì cho địch thất điên bát đảo.

Năm 1862: Gần như tổng khởi nghĩa toàn miền quần chúng tôn ông là : Bình tây đại nguyên soái.

- Thực dân pháp đàn áp

- 2-1863 chúng đã tấn công căn cứ Tân Hoà( Hò Công)

- Khởi nghĩa Trương Quyền ở Tây Ninh

2. Kháng chiến lan rộng ra 3 tỉnh Miền Tây Nam kỳ. Tây Nam kỳ.

a. Tình hình nước ta

- Triều đình tập trung lực lượng đàn áp phong trào cách mạng.

Cử một phái đoàn sang pháp xin chuộc lại 3 tỉnh Miền Đông Nam kỳ nhưng

- yêu cầu học sinh đọc mục 2 SGK

? Hãy cho biết tình hình nước ta sau điều ước 5-6-1862

? Thực dân Pháp chiếm 3 tỉnh Miền Tây Nam kỳ như thế nào?

Giáo viên xác định vị trí 3 tỉnh miền tây Nam Kỳ và giải thích thêm

Năm 1863, thực dân Pháp chiếm Căm- pu-chia. Nhiều lần Pháp vu cáo quan lại triều đình ..

Tháng 10-1866, chúng cử phái viên ra Huế thăm dò thái độ của triều đình.

-2-1867, Pháp cử người ra Huế đòi chiếm phí…

? Sau khi 3 tỉnh Miền Tây Nam Kỳ rơi vào tay Pháp, phong trào kháng chiến của nhân dân 6 tỉnh Nam Kỳ ra sao? - Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ SGK.. ? Nhắc lại câu nói của Nguyễn Trung Trực trước khi ra chém đầu?

“ Bao giờ người tây nhổ hết cỏ nước Nam thì mới hết người Nam đánh tây” ? Câu nói thể hiện điều gì?

- Giáo viên dùng lược đồ những địa điểm nổ ra khởi nghĩa ở Nam Kỳ (1860- 1875)

Yêu cầu học sinh xác định lại các vị trí chống Pháp của nhân dân Nam kỳ và nhận xét

? Phong trào kháng chiến của nhân dân 3 tỉnh Miền Đông và Miền Tây Nam Kỳ giống và khác nhau như thế nào?

không thành.

b. Thực dân Pháp chiếm 3 tỉnh miền tây Nam Kỳ tây Nam Kỳ

- Từ ngày 20-06 đến 24-06-1867, thực dân Pháp chiếm nốt 3 tỉnh miền tây Nam Kỳ: Vĩnh Long, An Giang, Hà Tiên…

c. Phong trào kháng chiến của nhân dân 6 tỉnh Nam Kỳ dân 6 tỉnh Nam Kỳ

- Nhân dân Nam Kỳ nổi lên chống Pháp ở nhiều nơi

- Nhiều trung tâm kháng chiến thành lập:

- Nổi bật là cuộc khởi nghĩa của Trương Quyền, Phan Tôn, Phan Liêm và Nguyễn Trung Trực.

- Phong trào tiếp tục phát triển đến năm 1875.

- Giống nhau: Phát triển sôi nổi đều khắp ở những nơi thực dân Pháp xâm lược.

- Khác nhau: Phong trào ở 3 tỉnh Miền Đông …sôi nổi, quyết liệt hơn.

4. Củng cố:

? Trình bày những nét chính của phong trào chống thực dân Pháp ở Nam Kỳ

? Em có nhận xét gì về phong trào chống thực dân Pháp ở 3 tỉnh Miền Đông và 3 tỉnh Miền Tây Nam Kỳ

5. Hướng dẫn

- Học bài

- Trả lời câu hỏi cuối bài - Đọc bài 25 SGK

D/ Rút kinh nghiệm:………

Tuần 20 Tiết

Ngày soạn: Ngày dạy:

Bài 25: Kháng chiến lan rộng ra toàn quốc(1873-1884)

Một phần của tài liệu Giao an LICH SU 8 (Trang 62 - 64)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(74 trang)
w