2 IV Củng cố Dặn dò :

Một phần của tài liệu Giáo án toán 1 (Trang 44 - 49)

IV) Thu chấ m dặn dò: Giáo viên thu bài để chấm

12 IV Củng cố Dặn dò :

IV. Củng cố - Dặn dò :

Thứ năm ngày 19 tháng 10 năm 2006

Tiết 28 : Phép cộng trong phạm vi 4

A. Mục tiêu : - Giúp hs

- Tiếp tục hình thành khái niệm ban đầu về phép cộng . - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 4

- Giải thành thạo các phép tính trong phạm vi 4 - Thuộc các phép tính trong phạm vi 4

B. Đồ dùng dạy - học :

- Gv : SGK, 4 con chim, 4 cái kẹo, 4 quả cam - Hs : SGK, BĐDHT

C. Ph ơng Pháp:

Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành…

D. Các hoạt động dạy và học.

I. ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ

- Nhận xét ghi điểm III. Bài mới :

1. Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 4 a. HD phép tính

3 + 1 = 4

- 3 thêm 1 là mấy. Ghi bảng 3 + 1 = 4 b. HD phép tính 2 + 2 = 4 - Hát đầu giờ - Đọc bảng cộng trong phạm vi 3 - CN - ĐT - 2 em lên bảng 1 + 2 = 3 2 + 1 = 3

- Hs quan sát tranh nêu bài toán

+ Có 3 con chim thêm 1 con chim nữa hỏi tấp cả có mấy con chim ?

+ Hs trả lời : Có 3 con chim thêm 1 con chim tất cả có 4 con chim.

- 3 thêm 1 là 4

- Đọc 3 cộng 1 bằng 4 : CN - ĐT - Quan sát tranh nêu bài toán

+ Có 2 quả táo thêm 2 quả táo. Tất cả có mấy quả táo ?

- 2 thêm 2 là mấy ghi bảng : 2 + 2 = 4 c. Phép tính 1 + 3 = 4 - 1 thêm 3 là mấy 1 + 3 = 4 d. 3 + 1 = 4 1 + 3 = 4 3 + 1 = … 2 + 3 = … 3. Thực hành : - Cộng trong phạm vi 4 * Bài 1 : - Cho hs tự làm * Bài 2 : * Bài 3 : - HDHS yếu * Bài 4 : - Điền viết phép tính thích hợp - 1 HS trả lời

+ Có 2 quả táo thêm 2 quả táo. Tất cả có 4 quả táo

- 2 thêm 2 là 4

- Đọc 2 cộng 2 bằng 4 CN - ĐT - 2 hs nêu bài toán - 2 hs trả lời

+ Có 1 cái kẹo thêm 3 cái kẹo. Có tất cả 4 cái kéo - 1 thêm 3 là 4 - Đọc 1 + 3 = 4 CN - ĐT - Quan sát hình vẽ cuối - 3 + 1 = 1 + 3 ( vì cùng bằng 4 ) - Nhận xét : đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi . * Tính : Hs làm bài SGK

1 + 3 = 4 / 3 + 1 = 4 / 1 + 1 = 2 2 + 2 = 4 / 2 + 1 = 3 / 1 + 2 = 3 * Nêu cách làm - chữa bài. Đọc kết quả - Thực hiện 1 bài trên bảng lớp

2 + 1 = 3 / 4 > 1 + 2 1 + 3 > 3 / 4 = 1 + 3 1 + 1 < 3 / 4 = 2 + 2 * Quan sát tranh

- Nêu bài toán - Làm bài, chữa bài - Đọc phép tính

3 + 1 = 4- Nhận xét - Nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

IV. Củng cố dặn dò:

- Về học thuộc lòng các công thức đó

Tuần 8 : Thứ hai ngày 23 tháng 10 năm 2006

Tiết 29 : Luyện tập

A. Mục tiêu : - Giúp hs hiểu

- Củng cố về bảng cộng và làm tính cộng trong phạm vi 4

- Tập hiển thị tình huống trong tranh bằng 1 hoặc 2 phép tính thích hợp - Giải toán nhanh và chính xác

B. Đồ dùng dạy - học : - Gv : SGK

- Hs : SGK, bảng con, vở ô li

C. Ph ơng Pháp:

Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành…

D. Các hoạt động dạy và học.

I. ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ

- Nhận xét ghi điểm III. Bài mới:

- Hs làm bài SGK * Bài 1 :

- Cho hs nêu yêu cầu

- Hát đầu giờ

- Đọc bảng cộng trong phạm vi 4 - 2 em đọc. Lớp ĐT

3 + 1 = 4 ; 2 + 2 = 4 1 + 3 = 4

- Đọc các công thức cấu tạo số 4 4 = 3 + 1

4 = 1 + 3 4 = 2 + 2

* Hs làm bài trong SGK

- Thực hiện phép tính theo cột dọc - Làm bài - 2 hs lên bảng

* Bài 2 : Gv làm mẫu

* Bài 3 :

- Hs nêu yêu cầu làm mẫu

* Bài 4 : - Rèn Hs yếu 3 2 2 1 1 1 1 2 3 2 4 3 4 4 3 - Nhận xét * Thực hiện phép tính

- Tính nhẩm theo 2 bớc - ghi kết quả cuối cùng vào sau dấu bằng

- Chữa bài 2 + 1 + 1 = 4 1 + 2 + 1 = 4 * Viết số thích hợp vào ô trống - Nhận xét. Thực hiện phép tính cộng ghi kết quả vào ô trống

- Làm bài, chữa bài - Nhận xét (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

* Viết phép tính thích hợp - Quan sát tranh - nêu bài toán 1 + 3 = 4 - Nhận xét

IV. Củng cố - Dặn dò :

- Đọc lại các phép tính cộng trong phạm vi 4, và cấu tạo số 4 - Về học thuộc lòng công thức cộng trong phạm vi 4

Thứ ba ngày 24 tháng 10 năm 2006

Tiết 30 : Phép cộng trong phạm vi 5

A. Mục tiêu : - Giúp hs hiểu

- Tiếp tục củng cố khái niệm ban đầu về phếp cộng - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 5 - Biết làm tính cộng trong phạm vi 5

- Giải nhanh các bài toán B. Đồ dùng dạy - học : - Gv : SGK, tranh vẽ nh SGK - HS : SGK, bảng con - vở ô li

C. Ph ơng Pháp:

Trực quan, đàm thoại, thảo luận, thực hành…

D. Các hoạt động dạy và học.

I. ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ - Nhận xét

III. Bài mới

a. Giới thiệu phép cộng 4 + 1 = 5 - Ghi bảng : 4 + 1 = 5 b. Giới thiệu phép tính : 1 + 4 = 5 - Ghi bảng : 1 + 4 = 5 c. Giới thiệu pt 3 + 2 = 5 - Hát đầu giờ

- Đọc lại các công thức cộng trong phạm vi 4, và cấu tạo số 4

- CN - ĐT

- Hs quan sát tranh tự nêu tên bài toán + Có 4 con cá thêm 1 con cá là mấy con cá ?

+ Trả lời : Có 4 con cá thêm 1 con cá nữa là 5 con cá

Một phần của tài liệu Giáo án toán 1 (Trang 44 - 49)