C. Luyện tập Củng cố
-Yêu cầu HS chữa BT đã cho về nhà Đa bảng phụ ghi đề bài :
-Đa bảng phụ ghi đề bài :
trong bảng sau:
Điểm thi học kỳ I môn toán của lớp 7B đợc cho bởi bảng sau:
a)Dấu hiệu cần quan tâm là gì? Dấu hiệu đó có tất cả bao nhiêu giá trị? b)Có bao nhiêu giá trị khác nhau trong dãy giá trị của dấu hiệu đó ? c)Lập bảng “tần số” và bảng “tần suất” của dấu hiệu.
c)Lập bảng “tần số” và bảng “tần suất” của dấu hiệu. d)Hãy biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.
-GV uốn nắn lại: Nên ghi lại các giá trị khác nhau của dấu hiệu theo thứ tự tăng dần -Cho điểm đánh giá.
-ĐVĐ: Hãy nhớ lại cách tính số trung bình cộng và cho biết điểm trung bình của HS trong lớp?
Với điểm trung bình của cả lớp khoảng 6,6 ta có thể so sánh đợc học lực môn toán của các lớp 7, biết lớp học tốt, lớp học kém 90 x 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9 n 2 4 1 5 3 6 2 5 1 1 f% 7 13 3 17 10 20 7 17 3 3 7,5 5 5 8 7 4,5 6,5 8 8 7 8,5 6 5 6,5 8 9 5,5 6 4,5 6 7 8 6 5 7,5 7 6 8 7 6,5
B.Hoạt động 2: Số trung bình cộng của dấu hiêu (18 ph). -Yêu cầu đọc bài toán SGK.
-yêu cầu làm ?1
-Hớng dẫn HS làm ?2: Hãy lập bảng tần số (bản dọc).
Ta thay việc tính tổng số điểm các bài có điểm số bằng nhau bằng cách nhân điểm số ấy với tần số của nó. Bổ sung thêm 2 cột vào bên phải (x.n) và cột tính điểm trung bình. Xem bảng 20.
-Hỏi: Thông qua bài toán vừa làm em hãy nêu lại các bớc tìm số trung bình cộng của một dấu hiệu ?
-GV giới thiệu công thức và giải thích. -Cho HS làm ?3. Điền vào bảng 21 trong vở BT in.
-Với cùng đề kiểm tra em hãy so sánh kết quả làm bài kiểm tra toán của hai lớp 7C và 7A?
1.Số trung bình cộng của dấu hiệu: a)Bài toán:
?1: Có tất cả 40 bạn là bài kiểm tra. Lập bảng tần số. (bảng 20)
?2: X = 6,25 Chú ý: SGK b)Công thức: Qui tắc:
+Nhân từng giá trị với tần số tơng ứng. +Cộng tất cả các tích vừa tìm đơc.
+Chia tổng đó cho số các giá trị (tức tổng các tần số). X = N n x n x n x1 1+ 2 2 +...+ k k ?3: X = 6,68
?4: Kết quả làm bài kiểm tra toán của lớp 7A cao hơn lớp 7C.
C.Hoạt động 3: ý nghĩa của số trung bình cộng (5 ph).
-Nêu ý nghĩa nh SGK.
-Để so sánh khả năng học toán của HS ta căn cứ vào đâu ?
-Yêu cầu đọc chú ý/19 SGK.
2.
ý nghĩa của số trung bình cộng : SGK
-Chú ý: SGK
D.Hoạt động 4: Mốt của dấu hiệu (5 ph).