IV. Rút kinh nghiệm giờ dạy.
3. Sự đa dạng về hệ sinh thá
Các hệ sinh thái tiêu biểu.
- Hệ sinh thái ngập nớc, đặc biệt là rừng ngập mặn.
- Hệ sinh thái rừng nhiệt đới gió mùa gồm rừng kín thờng xanh, rừng tha rụng lá rừng tre nứa, rừng ôn đới núi cao.
?Hãy nhận xét và giải thích sự tồn tại của các loại hệ sinh thái nói trên? Cho ví dụ?
- Các hệ sinh thái nông nghiệp ngày càng mở rộng và lấn át các hệ sinh thái tự nhiên.
? Dựa vào vốn hiểu biết em hãy nêu tên một số vờn quốc gia ở nớc ta? Các vờn quốc gia có giá trị nh thế nào? Cho ví dụ? Vờn quốc gia: Cúc Phơng, Ba Vì...
Hệ sinh thái nông nghiệp do con ng- ời tạo ra và duy trì để lấy lơng thực thực phẩm và các sản phẩm cần thiết cho đời sống.
? Em hãy kể tên một số cây trồng, vật nuôi ở địa phơng?
? Rừng trồng và rừng tự nhiên có những đặc điểm gì khác nhau?
Học sinh trả lời, GV chuẩn kiến thức.
4. Củng cố:
GV gọi 1- 2 học sinh đọc phần tổng kết cuối bài. Cho học sinh đọc, làm các bài tập trắc nghiệm Chọn ý đúng nhất trong các câu sau:
A- Nơi bảo tồn nguồn gen sinh vật tự nhiên.
B- Cơ sở nhân giống và lai tạo giống mới, phòng thí nghiệm tự nhiên không có gì thay thế đợc.
C- Phát triển du lịch sinh thái, tạo môi trờng sống tốt cho xã hội. D- Xây dựng ý thức tôn trọng và bảo vệ thiên nhiên.
E- Tất cả các ý trên.
5. Dặn dò:
Học sinh làm các bài tập cuối Sgk và chuẩn bị bài hôm sau.
Tuần 31.