Gọi tên phân loại các chất trên.

- Sự tạo thành xỉ

1.Gọi tên phân loại các chất trên.

2. Trong các chất trên chất nào tác dụng

với:

a. Dung dịch HCl. b. Dung dịch KOH. c. Dung dịch BaCl2.

Viết các phơng trình phản ứng xảy ra.

GV: Hớng dẫn HS làm bài bằng cách kẻ bảng

STT Côngthức Phânloại Têngọi Tác dụng với HCl KOH BaCl2 1 CaCO3 2 FeSO4 3 H2SO4 4 K2CO3 5 Cu(OH)2 6 MgO

HS: Thảo luận nhóm để hoàn thành bảng trên sau đó viết PTPƯ

GV: Yêu cầu HS báo cáo kết quả thảo luận và cho các nhóm nhận xét chấm điểm chéo.

GV: Yêu cầu HS làm tiếp bài tập 2

Bài tập 2: Hoà tan hoàn toàn 4,54 gam hỗn

hợp gồm Zn, ZnO bằng 100 ml dung dịch HCl 1,5M. Sau phản ứng thu đợc 448 cm3 khí. a. Viết các PTPƯ xảy ra.

b. Tính khối lợng của mỗi chất có trong hỗn hợp ban đầu.

c. Tính nồng độ mol của các chất có trong dung dịch khi phản ứng kết thúc (coi thể tích dung dịch sau phản ứng thay đổi không đáng

d. KLoxit bazơ  Muối(1) Bazơ  Muối(2)  Muối (3)

Thí dụ: Thí dụ:

CuCuOCuCl2Cu(OH)2 CuSO4 Cu(NO3)2

2. Sự chuyển đổi các loại hợp chất vô cơ thành kim loại

a. Muối  Kim loại

Thí dụ : AgNO3 Ag

b. Muối Bazơoxit bazơ KL

Thí dụ:

FeCl3Fe(OH)3 Fe2O3  Fe c. Bazơ  Muối  Kim loại

Thí dụ: Cu(OH)2  CuCl2  Cu

d. Oxit bazơ  Kim loại

Thí dụ: Thí dụ: CuO CuO Cu Cu II. Bài tập Bài tập 1: Bài 1 / 71 SGK

Công thức , phân loại, tính chất và tên gọi chất Bài tập 2 a. PTPƯ: a. PTPƯ: Zn + 2HCl  ZnCl2 + H2(1)

1mol 2 mol 1mol 1mol

ZnO + 2HCl ZnCl2 + H2O(2)

1mol 2 mol 1mol 1mol

b)

Đổi số liệu: nHCl = CM . V (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

kể so với V dd axit)

GV: Gọi một HS lên viết PTPƯvà đổi số liệu.

GV: Gợi ý để HS so sánh sản phẩm của phản ứng 1 và 2. Từ đó biết sử dụng số mol H2 để tính ra số mol Zn .Gọi HS lên làm tiếp phần b.

H.Dung dịch sau phản ứng chứa những chất tan nào?

HS: Chứa ZnCl2 và có thể có HCl d

GV.Hớng dẫn học sinh tính toán để tìm xem HCl có d sau p không.

GV: Gọi một HS nêu phơng hớng làm phần c. Sau đó GV yêu cầu HS về nhà làm tiếp 448 ml = 0,448 (l) nH2 = V: 22,4 = 0,448 : 22,4 = 0,02 (mol) Theo PTPƯ 1: n Zn = nH2 = 0,02 (mol)  mZn = n . M = 0,02 . 65 = 1,3 (gam)  mZnO = mhỗn hợp - mZn = 4,54 - 1,3 = 3,24 (g)

c. Dung dịch sau phản ứng chứa ZnCl2 và có thể có HCl d Theo PTPƯ 1: nHCl PƯ = 2 . nH2 = 2.0,02 = 0,04 (mol) nZnCl2 = nZn = 0,02 (mol) nHCl d = 0,15- 0,04 = 0,11(mol) CM<HCld > = 00,11,1 = 1,1M CM<ZnCl2>= 00,,0201= 2M D.Củng cố

*Thực hiện dãy chuyển hoá sau:

CuCuCl2Cu(NO3)2 Cu(OH)2CuOCu

*Điền các loại chất thích hợp vào chỗ (...) để tìm hiểu tính chất của các chất.

1.KL + ...Muối 2.Muối + ... Muối 3.Bazơ OxitBazơ + ... 4. ... + ... Muối + H2 5.Phikim + ... Kim loại + ... 6.Kiềm+...Muối +...

E.Về nhà

- Làm các bài tập trong SGK,ôn tập các kiến thức trọng tâm của học kì để chuẩn bị kiểm tra HKI

Tiết36

A.Mục tiêu

- Đánh giá trình độ nhận thức của học sinh từ đó phân loại học sinh.

- Kiểm tra việc vận dụng hiểu biết của HS về tính chất hoá học của các loại hợp chất vô cơ và kim loại để giải thích các hiện tợng thờng gặp trong đời sống, sản xuất.

- Kiểm tra kĩ năng viết PTHH, kĩ năng giải toán hoá .

- Rèn thái độ trung thực, Tự lực khi làm bài kiểm tra và trong cuộc sống.

B.Nội dung

PhầnI.Trắc nghiệm(2điểm)

Câu 1 (1 điểm): Khoanh tròn vào chữ A hoặc B, C, D cho câu trả lời đúng