- Tình cảm của ngời thuyết minh.
Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh
cảnh
A. Mục tiêu bài học:
- Học xong bài này, học sinh có đợc:
- Biết cách viết bài thuyết minh, giới thiệu một danh lam thắng cảnh trên cơ sở chuẩn bị kỹ càng, hiểu biết sâu sắc và toàn diện về danh lam thắng cảnh đó, nắm vững bố cục bài thuyết minh đề tài này.
- Rèn kỹ năng đọc sách, tra cứu và ghi chép tài liệu quan sát trực tiếp danh lam thắng cảnh để phục vụ cho bài viết thuyết minh.
B. Chuẩn bị:
- Giáo viên nghiên cứu tài liệu, soạn giảng. - Học sinh đọc, trả lời câu hỏi.
C. Tiến trình lên lớp:
C. Tiến trình lên lớp:
- Danh lam thắng cảnh là những cảnh đẹp núi, sông, rừng, biển thiên nhiên hoặc do con ngời góp phần tô điểm thêm.
? Cho một vài ví dụ về danh lam thắng cảnh mà em biết. Ví dụ: Vịnh Hạ Long, hồ Ba Bể, Sa Pa, Cúc Phơng...
G.V: Nhiều danh lam thắng cảnh cũng chính là di tích lịch sử gắn liền với một thời kỳ lịch sử, một sự kiện lịch sử, một nhân vật lịch sử.
Ví dụ: Cổ Loa, đền Sóc, thành nhà Hồ, Hồ Hoàn Kiếm, dinh Độc Lập.
3. Bài mới:
? Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh thờng là công việc của ai? Nhằm mục đích gì?
- Đó thờng là công việc của hớng dẫn viên du lịch nhằm mục đích giúp
khách tham quan du lịch hiểu tờng tận hơn, đầy đủ hơn về nơi mà họ đang tham quan du lịch. Với học sinh cần học và làm bài tập kiểu bài thuyết minh này để có ý thức và phơng pháp tìm hiểu sâu sắc hơn non sông, đất nớc mình.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung
? Học sinh đọc bài văn mẫu -HS đọc I. Giới thiệu một
danh lam thắng cảnh
? Bài thuyểt minh giới thiệu mấy đối tợng?
- 2 đối tợng: Hồ Hoàn Kiếm, Đền Ngọc Sơn
Các đối tợng ấy có quan hệ
nh thế nào? gần gũi, gắn bó với nhau. - Hai đối tợng có quan hệ Đền Ngọc Sơn toạ lạc trên