- Giải thởng văn học: Giải nhất giải thởng văn học hội văn nghệ việt nam
Thuyết minh về một phơng pháp
( cách làm )
a. Mục tiêu.
Qua tiết học này, h/s :
- Biết cách thuyết minh về một phơng pháp, một thí nghiệm, một món ăn thông thờng, một đồ dùng .từ mục đích yêu cầu đến việc chuẩn bị, tiến hành và yêu cầu sản phẩm.…
b. chuẩn bị .
H: Trả lời các câu hỏi SGK.
c.CáC b ớc lên lớp.
1. ổ n định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ.
Em thờng làm những loại đồ chơi gì ?Nấu những món ăn gì?
3. b ài mới.
. Giới thiệu bài: Khi em làm đợc một đồ chơi hay nấu đợc món ăn ngon em rất muốn giới thiệu cho các bạn biết . Trong tiết học trớc chúng ta đã tìm hiểu về cách thuyết minh một đồ dùng. Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu về cách thuyết minh về cách làm.
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ND cần đạt
Hớng dẫn đọc bài văn mẫu và nhận xét cách làm.
? Gọi h/s đọc đoạn văn a,b? H đọc đoạn văn a,b.
I. Giới thiệu về một ph
ơng pháp (cách làm).
? Qua hai VD em thấy bài văn thuyết minh một phơng pháp có những mục nào chung. Vì sao phải có những mục đó?
? Để thuyết minh cách làm một đồ vật, nấu ăn, hay may quần áo có… kết quả tốt ta cần đảm bảo yêu cầu gì ?
? Nhận xét gì lời văn ở 2 VD trên ?
-hs trả lời
Hai bài văn đều có những mục chung: - Nguyên vật liệu. - Cách làm. - Yêu cầu thành phẩm (sản phẩm làm ra, chất lợng ). => Vì muốn làm bất cứ một cái gì ta cũng cần có nguyên liệu để làm, cách chế biến nguyên liệu ấy để tạo ra một sản phẩm đảm bảo đúng yêu cầu, chất lợng.
- Trớc khi thuyết minh ta phải tìm hiểu, nắm chắc ph- ơng pháp đó, nêu rõ cái nào làm trớc, cái nào làm sau theo một thứ tự nhất định thì mới có kết qủa. - Nguyên vật liệu. - Cách làm. - Yêu cầu thành phẩm -Lời văn ngắn gọn, súc tích và dễ hiểu. ? Khi thuyết minh về một phơng
pháp ( nấu ăn, đồ vật, món ăn ) ng- ời viết cần nêu những nội dung gì ? Cách làm đợc trình bày theo thứ tự nào ?
- cần nêu rõ điều kiện, cách thức, trình tự để tạo ra sản phẩm và yêu cầu chất lợng đối với sản phẩm đó.
- Phải trình bày rõ ràng cái nào làm trớc, cái nào làm sau theo một trình tự nhất định.
? Gọi h/s đọc ghi nhớ? H đọc. */ Ghi nhớ-26.
Hớng dẫn h/s luyện tập.
? Yêu cầu đọc kĩ đề bài? Hình thức: Cá nhân. II. Luyện tập.
Bài 1: Lập dàn bài thuyết minh một trò
chơi quen thuộc.
Đảm bảo những yêu cầu sau
B1: Xác định đề bài: Thuyết minh về trò chơi gì? B 2:Lập dàn bài.