Củng cố : Trả lời các câu hỏi SGK

Một phần của tài liệu Sinh 12 (hoàn chỉnh) (Trang 33 - 34)

- Trong một quần thể tự thụ phấn, thế hệban đầu đều có kiểu gen dị hợp một cặp gen thì tỷ lệ cây dị hợp ở thế hệ F3 là bao nhiêu ? A. 12,5% B. 25%C. 5% D. 75%

V. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà học bài và làm bài tập cuối sách giáo khoa

- Tìm hiểu cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối.

Tiết 18 Ngày soạn:17/10/2008

BÀI 17: CẤU TRÚC DI TRUYỀN CỦA QUẦN THỂI. Mục tiêu I. Mục tiêu

- Nêu được các đặc trưng của quần thể về mặt di truyền học là đơn vị tiến hoá cơ sở của loài giao phối - Trình bày được nội dung , ý nghĩa lí luận và ý nghĩa thực tiễn của định luật Hacđi – Van bec

- Biết so sánh quần thể xét về mặt sinh thái học và di truyền học, tính toán cấu trúc kiểu gen của quần thể ,tần số tương đối của các alen

II.Chuẩn bị: Bài tập

III. Phương pháp: Phát vấn- Thảo luận IV. Tiến trình tổ chức dạy học

1) Ổn định:

2) Bài cũ: - Đặc điểm cấu trúc di truyền của quần thể tự thụ phấn và giao phối cận huyết

3) Bài mới

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

* Hoạt động 1 : tìm hiểu cấu trúc di truyền của quần thể ngẫu phối

- QT là nhóm ct cùng loài trãi qua nhiều thế hệ đã cùng chung sống với nhau trong 1 khoảng kgian xđịnh. Trong đó các ct giao phối tự do với nhau và được cách li với nhóm ct lân cận cùng thuộc loài đó.

? Hãy phát hiện những dấu hiệu cơ bản của quần thể ngẫu phối ?

- Các cá thể trong quần thể thường xuyên ngẫu phối

- Mỗi quần thể trong tự nhiên được cách li ở một mức độ nhất định đối với các quần thể lân cận cùng loài

? Nhận xét gì đặc điểm di truyền của quần thể ngẫu phối?

+ 3 alen → Kgen? 6; 4 alen → ? 10 ? Qua gphối → bn tổ hợp gen? 60

n + Cn 2 = n+ )! 2 ( ! 2 ! − n n = 2 ) 1 (n+ n

GV cho hs phân tích ví dụ về sự đa dạng nhóm máu ở người →

* Hoạt động 2: tìm hiểu trạng thái cân bằng di truyền của quần thể ngẫu phối

? Dấu hiệu nhận biết qt đang ở trạng thái cân bằng DT? (2alen, 3 alen) (hay 2 2 2 2 2       = ×q pq p nghĩa là tích các tần số tương đối của thể đồng trội và lặn bằng bình phương của một nữa tần số tương đối của thể dị hợp)

▼HS nhận biết qt nào cân bằng: P1: 0,64AA + 0,32Aa + 0,04aa= 1 P2: 0,7 AA + 0,2Aa + 0,3aa= 1 P3: 1AA.

Trạng thái cân bằng di truyền như trên còn được gọi là trạng thái cân bằng Hacđi- vanbec→ định luật ? F1? Tần số a A =? ( Cho HS trình bày, GV tổng kết)

Một phần của tài liệu Sinh 12 (hoàn chỉnh) (Trang 33 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w