Phương pháp : Phát vấn-diễn giải IV Tiến trình:

Một phần của tài liệu Sinh 12 (hoàn chỉnh) (Trang 48 - 49)

IV- Tiến trình:

1) ổn định:

2) Kiểm tra bài cũ:

- Hãy nêu 1 số bằng chứng để chứng minh mọi sinh vật trên trái đất đều có chung 1 nguồn gốc.

3) Bài mới:

Hoạt động của GV HS Nội dung kiến thức

+ Lamac ( Jean-Baptiste de Lamarck)/Pháp (1744-1829). Năm 1809 công bố học thuyết tiến hoá : chứng minh các loài sinh vật có thể biến đổi dưới tác động của môi trường chứ không phải các loài là bất biến.=>Người đầu tiên xdựng học thuyết có hệ thống về sự t/h của sgiới ? Quan niệm Lamac về TH ntn ?

▼HS phân tích VD hình thành loài Hươu cao cổ từ loài cổ ngắn.

? Theo LM n/n nào làm SV biến đổi để rồi hình thành loài mới?

? Cơ chế làm biến đổi loài này thành loài khác ntn?

- Tác động của NC, tập quán→ SV biến đổi+DT => hình thành loài mới. - NC thay đổi chậm→ SVp/ư kịp không bị đào thải.

? Theo em cách giải thích của Lamac về sự hình thành loài hươu cao cổ từ loài hươu cổ ngắn như vậy có điểm nào chưa đúng?

? Cơ chế tiến hoá của sinh giới như vậy có điểm nào chưa hợp lý?

? Quá trình hình thành loài mới theo quan niệm của Lamac còn hạn chế ở điểm nào?

7,5tr loài đv+ 25vạn loài đv bị diệt vong

+ Charles Darwin (1809- 1882). Năm 1859 công bố tác phẩm ”Nguồn gốc các loài « =>Người đạt nền mống vững chắc..

? Đacuyn dựa trên những cơ sở nào để xây dựng nên học thuyết tiến hoá của mình?

? Theo Đ thì n/n tiến hóa là gì ?

? Loại bd cá thể DTH hiện đại gọi là biến dị gì?

? Cơ chế nào tạo ra những SV thích

Một phần của tài liệu Sinh 12 (hoàn chỉnh) (Trang 48 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(80 trang)
w