III. Các hoạt động chủ yếu
Tên bài: Em tập soạn thảo – Những gì em đã biết
3.2 sao chép, di chuyển văn bản
- Di chuyển một phần văn bản bằng cách kéo thả chuột: chọn phần văn bản cần di chuyển rồi kéo thả chuột tơí vị trí mong muốn
3.3 Thực hành
- Làm bài thực hành T2 sách giáo khoa trang 77
4. Củng cố
- 1 học sinh nhắc lại tên bài học. - Gv nhận xét
5. Dặn dò
khoa B3 theo sự hớng dẫn của giáo viên.
- Hs lắng nghe và gạch chân SGK
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên.
- Hs nhắc lại đề bài - Hs lắng nghe
Tuần: 24
Môn: Tin học - Tiết số: 47
Tên bài: Em tập soạn thảo – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 2 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, SGK.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 3
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
- 2 học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: thực hành.
3.1 Căn lề
Nhắc lại công dụng của các nút lệnh
- Kiểm tra chéo - 2 học sinh trả lời
- 2 học sinh khác nhận xét. - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe và làm bài tập sách giáo khoa B3 theo sự hớng dẫn của giáo
căn lề
3.2 sao chép, di chuyển văn bản
- Di chuyển một phần văn bản bằng cách kéo thả chuột: chọn phần văn bản cần di chuyển rồi kéo thả chuột tơí vị trí mong muốn
3.3 Thực hành
- Làm bài thực hành T2 sách giáo khoa trang 78
4. Củng cố
- 1 học sinh nhắc lại tên bài học. - Gv nhận xét
5. Dặn dò
viên.
- Hs lắng nghe và gạch chân SGK
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên.
- Hs nhắc lại đề bài - Hs lắng nghe
Tuần: 24
Môn: Tin học - Tiết số: 48
Tên bài: Em tập soạn thảo – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 2 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, SGK.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 4
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng trả lời câu hỏi.
- 2 học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: thực hành.
3.1 Căn lề
Nhắc lại công dụng của các nút lệnh căn lề
3.2 sao chép, di chuyển văn bản
- Kiểm tra chéo - 2 học sinh trả lời
- 2 học sinh khác nhận xét. - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe và làm bài tập sách giáo khoa B3 theo sự hớng dẫn của giáo viên.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
- Di chuyển một phần văn bản bằng cách kéo thả chuột: chọn phần văn bản cần di chuyển rồi kéo thả chuột tơí vị trí mong muốn
3.3 Thực hành
- Làm bài thực hành T4 và bài đọc thêm sách giáo khoa trang 78
4. Củng cố
- 1 học sinh nhắc lại tên bài học. - Gv nhận xét
5. Dặn dò
- Hs lắng nghe và gạch chân SGK
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên.
- Hs nhắc lại đề bài - Hs lắng nghe
Tuần: 25
Môn: Tin học - Tiết số: 49
Tên bài: Em tập soạn thảo – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 2 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, SGK.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 5
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các quy tắc gõ các chữ â, ă, , ê, ơ, đ, ô.
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu quy tắc gõ các dấu sắc, dấu huyền, dấu nặng, dấu huyền, dấu hỏi.
- 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: thực hành.
3.1 Căn lề
Nhắc lại công dụng của các nút lệnh căn lề
- Kiểm tra chéo - 1 học sinh trả lời - 1 học sinh trả lời
- 2 học sinh khác nhận xét. - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe và làm bài tập sách giáo khoa B3 theo sự hớng dẫn của giáo viên.
3.2 sao chép, di chuyển văn bản
- Di chuyển một phần văn bản bằng cách kéo thả chuột: chọn phần văn bản cần di chuyển rồi kéo thả chuột tơí vị trí mong muốn
3.3 Thực hành
- Làm bài thực hành T2 sách giáo khoa trang 78
4. Củng cố
- 1 học sinh nhắc lại tên bài học. - Gv nhận xét
5. Dặn dò
- Hs lắng nghe và gạch chân SGK
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên.
- Hs nhắc lại đề bài - Hs lắng nghe
Tuần: 25
Môn: Tin học - Tiết số: 50
Tên bài: Em tập soạn thảo – Những gì em đã biết
I. Mục tiêu
- Học sinh ôn lại những kiến thức đã học trong Cùng học tin học – Quyển 2 về phần mềm soạn thảo văn bản Word, cách khởi động Worrd và một số đối tợng trên cửa sổ của Word.
- Ôn lại cách gõ chữ Việt có dấu.
II. Đồ dùng dạy học
- Máy tính, SGK.
III. Các hoạt động chủ yếu
Tiết 6
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra đồ dùng học tập, SGK.
2. Kiểm tra bài cũ
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu các quy tắc gõ các chữ â, ă, , ê, ơ, đ, ô.
- Gọi 1 học sinh lên bảng nêu quy tắc gõ các dấu sắc, dấu huyền, dấu nặng, dấu huyền, dấu hỏi.
- 2 Học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn.
- Gv nhận xét và cho điểm.
3. Bài mới: thực hành.
3.1 Căn lề
Nhắc lại công dụng của các nút lệnh căn lề
3.2 sao chép, di chuyển văn bản
- Kiểm tra chéo - 1 học sinh trả lời - 1 học sinh trả lời
- 2 học sinh khác nhận xét. - Hs lắng nghe
- Hs lắng nghe và làm bài tập sách giáo khoa B3 theo sự hớng dẫn của giáo viên.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GC
- Di chuyển một phần văn bản bằng cách kéo thả chuột: chọn phần văn bản cần di chuyển rồi kéo thả chuột tơí vị trí mong muốn
3.3 Thực hành
- Làm bài thực hành T2 sách giáo khoa trang 78
4. Củng cố
- 1 học sinh nhắc lại tên bài học. - Gv nhận xét
5. Dặn dò
- Hs lắng nghe và gạch chân SGK
- Thực hành theo sự hớng dẫn của giáo viên.
- Hs nhắc lại đề bài - Hs lắng nghe
Môn: Tin học - Tiết số: 51