QUA XINÁP.
Quỏ trỡnh truyền tin qua xinỏp gồm 3 giai đoạn:
- Xung thần kinh lan truyền đến chựy xi nỏp và làm Ca2+ đi vào trong chựy xinỏp.
- Ca2+ làm cho cỏc búng chứa chất trung gian húa học gắn vào màng trước và vỡ ra. Chất trung gian húa học đi qua khe xi nỏp đến màng sau.
- Chất trung gian húa học gắn vào thụ thể ở màng sau xinỏp làm xuất hiện điện thế hoạt động ở màng sau. Điện thế hoạt động hỡnh thành lan truyền đi tiếp.
3. Củng cố:
Tại sao xung thần kinh được dẫn truyền trong một cung phản xạ chỉ theo một chiều?
4. Bài tập về nhà:
Trả lời cõu hỏi SGK
5. Dặn dũ:
Tiết 31
TẬP TÍNH CỦA ĐỘNG VẬT (tiết 1) I. MỤC TIấU BÀI HỌC:
Sau khi học xong bài này học sinh cần:
1. Kiến thức:
+ Nờu được định nghĩa tập tớnh.
+ Phõn biệt được tập tớnh bẩm sinh với tập tớnh học được. + Nờu được cơ sở thần kinh của tập tớnh.
2. Kĩ năng:
- Rốn luyện kĩ năng quan sỏt, phõn tớch, so sỏnh.
3. Thỏi độ:
II. CHUẨN BỊ:
+ Hỡnh vẽ : 31.1, 31.2 SGK
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
+ SGK tỡm tũi. + Vấn đỏp gợi mở. + Trực quan tỡm tũi
IV. TIẾN TRèNH BÀI GIẢNG :
1. Kiểm tra bài cũ.2. Giảng bài mới. 2. Giảng bài mới.
Hoạt động của thầy và trũ Nội dung ghi bảng
* Hoạt động 1: Tỡm hiểu tập tớnh là gỡ?
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK
trả lời cõu hỏi
+ Tập tớnh là gỡ?
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu hỏi. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
* Hoạt động 2: Tỡm hiểu phõn loại tập tớnh
TT1: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK,
trả lời cõu hỏi
+ Cú mấy loại tập tớnh, là những loại nào?
+ Thế nào là tập tớnh bẩm sinh. Lấy Vd minh họa.
TT2: HS nghiờn cứu SGK, thảo luận trả lời cõu hỏi.
TT3: GV nhận xột, bổ sung → kết luận
TT4: GV yờu cầu HS nghiờn cứu SGK,
trả lời cõu hỏi
+ Thế nào là tập tớnh học được. Lấy