Bài cũ: Kể lại câu chuyện đã nghe hoặc đã học.

Một phần của tài liệu KỂ CHUYỆN lớp 5 (Trang 37 - 38)

III. Các hoạt động: 1 Khởi động: Hát

2. Bài cũ: Kể lại câu chuyện đã nghe hoặc đã học.

- Nội dung kiểm tra: Kiểm tra 2 học sinh kể lại câu chuyện em đã được nghe.

3. Giới thiệu bài mới: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. v Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề.

- 1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm.

- GV ghi bảng , gạch dưới từ ngữ quan trọng.

Đề bài: Hãy kể một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà em được chứng kiến hoặc tham gia.

- GV : Câu chuyện các em kể phải là những việc làm tốt mà các em đã làm hoặc tận mắt chứng kiến.

- 4 HS tiếp nối nhau đọc gợi ý 1 , 2 ,3 ,4 trong SGK. - GV kiểm tra phần chuẩn bị của HS.

- HS tiếp nối nhau giới thiệu đề tài câu chuyện của mình. - HS lập nhamh dàn ý câu chuyện.

v Hoạt động 2: Lập dàn ý và kể chuyện. - HS lập nhamh dàn ý câu chuyện.

- Làm việc cá nhân, viết ra nháp dàn ý câu chuyện định kể. - Một số HS trình bày dàn ý trước lớp.

a/ Kể chuyện trong nhóm.

- Theo dàn ý đã lập, HS kể chuyện theo nhóm đôi và trao đổi ý nghĩa câu chuyện.

- GV đến từng nhóm theo dõi , giúp đỡ , uốn nắn. b/ Thi kể trước lớp.

- Đại diện nhóm kể chuyện trước lớp - Nêu câu hỏi chất vấn người kể. - Cả lớp và GV nhận xét, tính điểm, bình chọn người kể chuện hay nhất. v Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò.

- HS về kể lại truyện cho người thân nghe. - Chuẩn bị: Vì muôn dân.

TUẦN 25

Một phần của tài liệu KỂ CHUYỆN lớp 5 (Trang 37 - 38)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(53 trang)
w