thống nhất đất nớc 30-4
Giúp học sinh:
Tự hào về ngày lịch sử của dân tộc, từ đó xác định rõ trách nhiệm của học sinh trong việc góp phần xây dựng quê hơng đất nớc bằng việc học tập tốt.
Rèn luyện kĩ năng tham gia và tổ chức hoạt động văn nghệ của lớp. B) Nội dung và hình thức hoạt động:
1) Nội dung:
Ca ngợi giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày giải phóng hoàn toàn miền nam, thống nhất đất nớc, ca ngợi những tấm gơng hi sinh quên mình của những cá nhân và tập thể, của các binh chủng quân đội
2) Hình thức hoạt động:
Biểu diễn văn nghệ Trình bày tiểu phẩm C) Chuẩn bị hoạt động:
1) Phơng tiện:
Bài hát, bài thơ, tiểu phẩm Các nhạc cụ
Khẩu hiệu trên bảng "Mừng ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30-4" Khăn trải bàn, lọ hoa
Một số tiết mục văn nghệ
2) Tổ chức:
Mỗi tổ chuẩn bị 3 hoặc 4 tiết mục văn nghệ theo các thể loại khác nhau nh hát, đọc thơ, kể chuyện tiểu phẩm... Báo cáo với cán bộ lớp về số tiết mục của tổ để xây dựng chơng trình.
Cán bộ lớp sắp xếp các tiết mục đăng kí của các tổ và xây dựng chơng trình biểu diễn Phân công ngời điều khiển chơng trình, nhóm trang trí
Phân công ngời mời đại biểu D) Tiến hành hoạt động:
Tổng kết hoạt động của tháng :
Khởi động:Tuyên bố lí do tổ chức buổi hoạt động. Biểu diễn văn nghệ
Ngời điều khiển chơng trình lần lợt giới thiệu các tiết mục văn nghệ lên biểu diễn
Trong quá trình biểu diễn có thể xen kẽ các câu đố vui để thay đổi không khí hoạt động, kích thích sự tham gia của lớp.
Văn nghệ: lớp phó văn- thể- mĩ điều hành. E) Kết thúc: