I
/ Mục tiêu bài học:
1/ Kiến thức: Học sinh cần.
Nắm được cơng nghiệp nước ta cĩ cơ cấu ngành đa dạng các ngành trọng điểm chiếm tỷ trọng cao trĩngản lượng cơng nghiệp, sự phân bố của các ngành này.
Biết được 2 khu vực tập trung cơng nghiệp lớn nhất việt nam là đồng bằng sơng hồng và vùng phụ cận, đơng nam bộ, nước ta cĩ 2 trung tâm cơng nghiệp lớn nhất là thành phố hồ chí minh và Hà nội.
2. Kỹ năng:
Đọc và phân tích được biểu đồ cơ cấu ngành cơng nghiệp. Bản đồ, lược đồ cơng nghiệp Việt nam.
Xác định trên bản đồ cơng nghiệp các vùng tập trung cơng nghiệp, các trung tâm cơng nghiệp , các trung tâm cơng nghiệp lớn của mỗi vùng kinh tế
II/ Các thiết bị dạy học:
Các bản đồ cơng nghiệp kinh tế Việt nam.
Một số hình ảnh về hoạt động cơng nghiệp ở nước ta.
III/ Các hoạt động trên lớp.1.Ổn định: 1.Ổn định:
2.Kiểm tra bài cũ : Các nhân tố kinh tế xã hội ảnh hưởng như thế nào đến sự phát triển cơng nghiệp.
3.Bài mới:
Mở bài : Từ một nước nơng nghiệp, hiện nay chúng ta đang tiến hành cơng nghiệp hố với khá nhiều thuận lợi. Nhờ cĩ chính sách phát triển cơng nghiệp hợp lý, phù hợp với hồn cảnh cụ thể, mỗi vùng ở nước ta đã đẩy mạnh tốc độ phát triển kinh tế cơng nghiệp tạo nên sản phẩm cơng nghiệp đáp ứng nhu cầu trong nước và xuất khẩu.
Hoạt động của thày và trị Nội dung chính
HĐ1: Cá nhân / cặp
Bước 1: Học sinh dựa vào hình 12.1 kên chữ trong SGK trả lời câu hỏi sau.
Bước 1: Học sinh dựa vào hình 12.1 kên chữ trong SGK trả lời câu hỏi sau. trọng điểm của nước ta theo tỉ lệ từ lớn đến nhỏ ?
H. Nhận xét cơ cấu ngành cơng nghiệp ?
Bước 2: Học sinh phát biểu, giáo viên chuẩn kiến thức.
HĐ2: Cá nhân / nhĩm
Học sinh dựa vào hình 12.2 , 12.3 kết hợp với
I/ Cơ cấu ngành cơng nghiệp.
I/ Cơ cấu ngành cơng nghiệp. hình thành.