III/ Oân tập – Kiểm tra nhạc lí và âm nhạc thường thức :
1/ Sơ lược tác giả-tác phẩ m:
-NS Trịnh Cơng Sơn là một NS nổi tiếng của Việt Nam Oâng sinh năm 1939 taiï Huế,. Tác phẩm nổi tiếng : Biển nhớ, Huyền thoại mẹ, Hà nội mùa thu… Mất 1/4/2001 tại Sài Gịn, để lại cho đời hơn 600 ca khúc.
-Bài hát Tuổi đời mênh mơng cĩ giai điệu trong sáng mượt mà, nội dung nĩi về ước mơ một cuộc sống tươi đẹp, tình yêu quê hương, thiên nhiên…
2/ Học hát :
Tuổi đời mênh mơng Trịnh Cơng Sơn -nghe giảng, chép bài -Nhớ lại một số bài hát mà em đã biết của NS Trịnh Cơng Sơn -Học hát theo hướng dẫn của GV TIẾT : 29
-Hát mẫu thể hiện sắc thái giữa 2 đoạn a-b để học sinh cảm nhận được tính chất trưởng thứ rõ rệt trong bài (đoạn a tươi tắn, hồn nhiên, trong sáng. Đoạn b mềm mại dịu dàng )
?Em hãy nêu cảm nhận của em về giai điệu giữa 2 đoạn a, b.
-Nghe và phân biệt tính chất khác nhau giữa 2 đoạn a,b của bài hát.
IV/ Củng cố :
- HS xung phong trình bày song ca ( 2 nhĩm nam và nữ ) - Chữa sai, cho cả lớp hát lại lần cuối.
V/ Dặn dị :
- ø Học thuộc lời bài hát, ơn luyện nhìêu lần. - Xem trước bài học tiết 30.
* Rút kinh nghiệm :
Ngày soạn
A / Mục tiêu :
- Thể hiện sắc thái tình cảm, tập hát biểu diễn.
- Đọc đúng cao độ trường độ, tập làm quen với một kiểu đảo phách mới trong bài TĐN số 8.
B / Chuẩn bị :
- Đàn organ – bảng phụ.
- Đàn, hát tốt bài hát Thầy Cơ cho em mùa xuân.
C / Nội dung tiến hành : I / Oån định : I / Oån định :
- Kiểm tra sỉ số – vệ sinh..
- Học sinh hát giao tiết bài Tuổi đời mênh mơng.
II / Kiểm tra bài cũ :
- Câu hỏi : Em hãy trình bày bài hát Tuổi đời mênh mơng.
- Học sinh được kiểm tra : III / Bài mới :
Giáo viên Nội dung Học sinh
-Đàn, hát cho HS nghe bài Tuổi đời mênh mơng.( thểhiện sắc thái diễn cảm giửa 2 đoạn
a,b )
-Khởi động giọng : Bằng các mẫu âm Nguyên âm u,a,e,o,i.Với các phụ âm
ng , m, n,..
-Yêu cầu HS gấp sách, hát thuộc lời bài hát, chia tổ nhĩm hát luân phiên.
-Hướng dẫn HS hát diễn cảm, làm một số động tác phụ họa ( GV hướng dẫn một số động tác mẫu, HS tự nghĩ ra cách thể hiện động tác theo ý tưởng của mình. )
-Tập hát cá nhân.
-Hát cho HS nghe tồn bài hát Thầy Cơ cho em mùa xuân. ( học sinh biết bài này cĩ thể cho hát cùng )
-?Nêu nhận xét của em về bài TĐN ( cao độ, trường độ, nhịp, những kí hiệu thường gặp ) -Luyện đọc thang 5 âm:
1/Oân bài hát :
Tuổi đời mênh mơng. 2/ Tập đọc nhạc : -Nghe và phân biệt sự khác nhau giữa hai đoạn
a,b trong bài hát -Oân tập theo hướng dẫn của GV -Thi thể hiện bài hát theo cách nghĩ của tổ, nhĩm mình. -Nêu nhận xét bài theo yêu cầu của GV.
-Thực hành tập đọc nhạc.
TIẾT : 30
- Ơn bài hát : Tuổi đời mênh mơng
bài TĐN .
λ ξ ε ξ ε ε λ η
-Hướng dẫn HS TĐN theo các làm quen ( chia câu, đoạn tập đọc theo lối cuốn chiếu . theo tập thể lớp, tổ nhĩm.. đọc kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp, ghép lời ca.. )
-Tập đọc nhạc và ghép lời ca theo chỉ huy của GV.
* Lưu ý: bài cĩ đảo phách ở ơ nhịp thứ 8, luyyẹn tập kỹ để HS đọc đúng.
IV/ Củng cố :
- GV hát lời bài TĐN sai cao độ và trường độ ở một vài nốt lưu ý để cho HS phát hiện ra. ( Chỗ đảo phách , chỗ ngân 3 phách.)
- Cho cả lớp đọc nhạc và ghép lời ca lần cuối. V/ Dặn dị :
- Chép bài TĐN , ơn luyện kỹ 2 bài hát Nổi trống lên các bạn ơi, Tuổi đời mênh mơng và 2 bà TĐN số 7,8
chuẩn bị cho kiểm tra cuối học kỳ II và cuối năm. * Rút kinh nghiệm :
Ngày soạn
A / Mục tiêu :
- Oân luyện nâng cao kỹ năng đọc nhạc và hát biểu diễn, giúp HS thể hiện thuần thục hơn bài hát Tuổi đời