- KT sĩ số, đồ dùng học vẽ
2- Học sinh: Vở tập vẽ Đất nặn
(t) Hoạt động dạy Hoạt động học Hỗ trợ đặc biệt 2p __ 4p __ 1- ổn định lớp 2- Kiểm tra: - KT sĩ số, đồ dùng học vẽ, vở tập vẽ - KT bài cũ 3- Bài mới
Giới thiệu bài Hoạt động 1
Quan sát, nhận xét
- Giới thiệu hình ảnh các con vật ? Đây là những con gì? ? Hình dáng? ? Màu sắc? Hoạt động 2 Cách nặn, vẽ, xé dán * Cách nặn: Có hai cách Cách 1
- Nặn rời từng bộ phận con vật rồi dính vào nhau.
- Nặn khối trớc (đầu, mình) - Nặn chi tiết sau
- Gắn dính từng bộ phận chính và chi tiết để thành con vật
Cách 2
- Nặn từ khối đất nguyên thành hình con vật.
- Từ khối đất đã chuẩn bị nặn thành hình con vật.
- Tạo dáng cho con vật: đi, đứng,...
* Cách vẽ
- HS quan sát.
- Con gà, con méo, con trâu,...
- HS nhận xét.
4p __
22p
__
4p
- Vẽ hình chính trớc, chi tiết sau. - Vẽ thêm cảnh cho sinh động - Vẽ màu theo ý thích.
* Cách xé dán
- Xé hình chính trớc, chi tiết sau. - Đặt hình vừa với phần giấy.
Hoạt động 3
Thực hành
- Quan sát, gợi ý cho HS vẽ đúng hình dáng của con vật ( mình, các bộ phận,...) - Tạo hình con vật: đi, đứng, chạy,...
Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá - Hớng dẫn HS nhận xét - GV bổ sung, nhận xét chung. 4- Dặn dò - Mang đầy đủ ĐD học vẽ- vở tập vẽ - HS thực hành. - HS nhận xét, đánh giá - Quan sát, gợi ý cụ thể hơn đối với những em còn lúng túng.
Tuần 30 Ngày soạn: 13.04.2008
Ngày giảng: 14.04.2008
Bài 30: Vẽ tranh