C. Tiến trình dạy học: 1 Ổn định tổ chức:
5 SANYO 77 ? Thành tiền=số lượng*đơn giá (nếu số
Thành tiền=số lượng*đơn giá (nếu số lượng bán >=10 thì được giảm 10% thành tiền.
- GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, cho điểm.
- HS nhận xét
Hoạt động 2: Nội dung bài học GV dẫn dắt vấn đề đi vào nội dung bài
học.
- Trong Word khi định dạng văn bản thì văn bản đó có thay đổi về nội dung không?
- Đối với Excel cũng vậy, định dạng nội dung của ô hoặc nhiều ô thì sẽ như thế nào?
- Ở trong Word muốn định dạng chữ nghiêng, đậm em làm như thế nào? - Đối với Excel em thực hiện như sau:
- Mở màn hình Word. Gọi 1 HS lên bảng gõ dòng chữ “Định dạng trang tính” sau đó cho dòng chữ đậm và nghiêng.
- GV chiếu lên màn hình bảng tính Excel đã nhập dữ liệu sẵn. Yêu cầu HS cho dòng chứa các mục đậm. (hướng dẫn chọn ô tức là bôi đen)
- Yêu cầu HS ghi lại cách làm theo ý hiểu.
- Tương tự như đổi font bên Word. Gọi 1 HS lên đổi font từ Arial sang Times New Roman
- Chiếu bảng tính lên. Gọi HS cho mục đề chữ 15.
- Nội dung thì không thay đổi nhưng văn bản đó được định dạng có thể đẹp hơn hoặc xấu đi tùy theo mắt thẩm mỹ và kỹ năng thực hành.
- Định dạng không làm thay đổi nội dung của các ô tính
- Bôi đen đoạn văn sau đó nháy chuột vào nút lệnh , .
1. Định dạng phông chữ, cở chữ, kiểu chữ:
a. Thay đổi kiểu chữ:
- Gõ “Định dạng trang tính”, bôi đen nháy chuột vào ,
- Bôi đen các ô chứa các mục, nháy chuột vào nút lệnh .
- Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. - Nháy chuột vào các nút lệnh , ,
để được kiểu chữ đậm, nghiêng, gạch chân.
b. Thay đổi phông chữ: - HS lên thao tác đổi phông.
- Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. - Nháy chuột vào ở ô Font
- Chọn Font theo yêu cầu. c. Thay đổi cở chữ:
- Thao tác tăng cở chữ lên 15
- Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. - Nháy chuột vào ở ô Size.
- Chọn cở chữ thích hợp. Hoạt động 3: Củng cố bài học và ra bài tập về nhà - GV thực hiện lại 3 thao tác vừa học:
định dạng phông chữ, cở chữ, kiểu chữ. - Gọi 2 HS lên làm 3 thao tác trên. - BTVN:
+ Học bài, trả lời câu hỏi SGK. + Chuẩn bị 2, 3 ---/--- Ngày soạn: Ngày giảng: Phần 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Tiết 24: Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (TT) A. Mục tiêu:
- Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính..
- Biết được các bước thực hiện định dạng phông chử, cở chử, kiểu chử và chọn màu chử. - Biết thực hiện căn lề trong ô tính.
- Biết tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số. - Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính. B. Chuẩn bị:
- 1 máy tính cài sẵn phần mềm Microsoft Excel. - Máy chiếu và màn hình lớn (projector).
- Một số trang tính mẫu chưa định dạng và đã được định dạng. C. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
7’ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Cho bảng tính sau:
A B C D E
1 KẾT QUẢ THI CUỐI KHÓA
2 Tên Toán Văn Anh ĐTB
3 Hiệp 9 4 9 4 Nga 4 5 7 5 Hoàng 5 9 8 6 Sơn 6 4 5 - Tính ĐTB - Tiêu đề chữ hồng, đậm
- Mục tên, toán, văn, anh, ĐTB đậm và có màu xanh (tùy ý)
- Các thành phần còn lại màu đỏ - GV gọi HS nhận xét.
- HS thao tác tính ĐTB E3=AVERAGE(B3:D3)
Sao chép công thức xuống các ô còn lại. Thực hiện các thao tác theo đề bài.
- GV nhận xét, cho điểm.
Hoạt động 2: Nội dung bài học GV dẫn dắt vấn đề đi vào nội dung bài
học.
- GV gọi HS lên khởi động Word gõ câu văn “Tô màu cho văn bản”, cho chữ màu đỏ.
- Với Excel cũng vậy, các em sẽ được tìm hiểu.
- Gọi HS lên bảng thực hiện thao tác cho dòng tiêu đề màu xanh, đậm
- Yêu cầu HS ghi lại thao tác vừa thực hiện.
- GV thao tác lại cho HS quan sát.
- GV chiếu lên màn hình bảng tính Excel đã được nhập dữ liệu sẵn. Yêu cầu HS nhận xét.
+ Đối với dữ liệu dạng văn bản thì căn lề sẽ như thế nào?
+ Đối với dữ liệu dạng số thì căn lề sẽ như thế nào?
- Hướng dẫn nhanh các nút lệnh căn trái, phải, giữa (vì nó tương tự như trong Word).
- GV chiếu lên màn hình trang tính, yêu cầu HS lên thực hiện các thao tác canh trái, phải, giữa.
- Yêu cầu HS ghi lại thao tác.
- GV hướng dẫn thêm trộn các ô để canh chỉnh nội dung vào chính giữa bảng tính
- Gõ câu “Tô màu chữ cho văn bản” nháy chuột vào gần chữ chọn màu đỏ. Bôi đen câu văn nháy chuột vào 2. Chọn màu phông:
- Bôi đen dòng chữ (nháy chuột vào ô) kích chuột vào nút lệnh , , chọn màu xanh.
- Chọn ô (hoặc các ô) cần định dạng. - Nháy chuột vào nút , chọn màu phù hợp
3. Căn lề trong ô tính: - HS quan sát, nhận xét.
+ Dữ liệu dạng văn bản được căn thẳng lề trái.
+ Dữ liệu dạng số được căn thẳng lề phải.
- Dựa vào nút lệnh căn giữa, HS thực hiện.
* Chọn ô hoặc các ô cần định dạng. * Nháy chuột vào nút : center để căn thẳng giữa ô tính.
- Chọn các ô cần cưn dữ liệu vào giữa. - Nháy chuột vào nút : Merge and center.
Hoạt động 3: Củng cố bài học và ra bài tập về nhà - GV thực hiện các thao tác trên một lần
nữa. - BTVN:
+ Học bài, trả lời câu hỏi SGK. + Chuẩn bị tiếp mục 4, 5 của bài học.
Ngày soạn: Ngày giảng:
Phần 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Tiết 25: Bài 6: ĐỊNH DẠNG TRANG TÍNH (TT) A. Mục tiêu:
- Hiểu được mục đích của việc định dạng trang tính..
- Biết được các bước thực hiện định dạng phông chử, cở chử, kiểu chử và chọn màu chử. - Biết thực hiện căn lề trong ô tính.
- Biết tăng hoặc giảm chữ số thập phân của dữ liệu số. - Biết cách kẻ đường biên và tô màu nền cho ô tính. B. Chuẩn bị:
- 1 máy tính cài sẵn phần mềm Microsoft Excel. - Máy chiếu và màn hình lớn (projector).
- Một số trang tính mẫu chưa định dạng và đã được định dạng. C. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
7’ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
Cho bảng tính sau: A B C D 1 THÀNH TÍCH CỦA LỚP 2 Lớp Giỏi Khá TB 3 6A 11 35 5 4 6B 5 19 25 5 Tổng ? ? ? - Trộn ô “Thành tích của lớp”, tiêu đề đậm màu đỏ, các thành phần khác vào giữa. - GV gọi HS khác tính tổng HSG, HS khá, HS trung bình - GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, cho điểm. - HS trả lời. - HS nhận xét
Hoạt động 2: Nội dung bài học GV dẫn dắt vấn đề đi vào nội dung bài
học.
- GV yêu cầu HS làm tròn các số sau: 7.57, 6.875, 9.44 là tròn sau dấu (.) 1 chữ số.
4. Tăng hoặc giảm số chữ số thập phân của dữ liệu số:
7.57=7.6 6.875=6.9 9.44=9.4
- GV hướng dẫn thao tác làm tròn số. - Trong Excel cũng thực hiện làm tròn như vậy. Và các em sẽ được thao tác như sau:
- Gọi HS lên làm tròn các số
- Màu nền nó có rất nhiều tiện ích giúp em dễ dàng phân biệt và so sánh các miền dữ liệu.
- GV hướng dẫn cho HS cách tô màu nền. Gọi HS lên thao tác.
- Lưu ý cho HS: để tô màu nhanh màu nền thì nháy chuột vào Fill Colors. - Ở trong Word kẻ bảng có tác dụng gì? - Trong Exel cũng vậy kẻ khung cho ô tính có tác dụng giúp trình bày bảng để dễ phân biệt.
- GV hướng dẫn cách kẻ đường biên cho các ô.
- Lưu ý cho HS: muốn kẻ nhanh thì nháy chuột vào nút lệnh Borders.
- HS quan sát.
+ Chọn ô (hoặc các ô) cần giảm chữ số thập phân.
+ Nháy chuột vào nút Decrease Decimal
- Tăng chữ số thập phân
+ Chọn ô (hoặc các ô) cần tăng chữ số thập phân.
+ Nháy chuột vào nút Increase Decimal.
- HS thực hiện.
5. Tô màu nền và kẻ đường biên của các ô tính:
- HS lắng nghe.
+ Chọn ô (hoặc các ô) cần tô màu nền. + Nháy chuột vào Fill Colors để chọn màu nền
+ Nháy chọn màu nền. - Dễ đọc, dễ so sánh, rõ ràng. + Chọn các ô cần kẻ đường biên.
+ Nháy chuột vào nút lệnh Borders để chọn kiểu vẻ đường biên.
Hoạt động 3: Củng cố bài học và ra bài tập về nhà - Thực hiện lại thao tác làm tròn số thập
phân, tô màu nền, kẻ khung cho trang tính.
- Sửa câu 6 SGK : KQ=4 - BTVN:
+ Học bài, trả lời câu hỏi SGK + Chuẩn bị bài thực hành 6
---/---
Ngày giảng:
Phần 1: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ
Tiết 26: Bài thực hành 6: TRÌNH BÀY BẢNG ĐIỂM LỚP EM A. Mục tiêu:
- Thực hiện được các thao tác căn chỉnh dữ liệu (căn trái, phải, giữa, …) và định dạng trang tính (chữ đậm, nghiêng, tô màu chữ, nền, kẻ khung, …)
B. Chuẩn bị:
- Phòng máy tính cài sẵn phần mềm Microsoft Excel. - Máy chiếu và màn hình lớn (projector).
- Một số bài tập cho HS thực hành C. Tiến trình dạy học:
1. Ổn định tổ chức: 2. Hoạt động dạy học:
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
7’ Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
A B C D
1 BẢNG ĐIỂM LỚP 7A
2 Tên Toán Văn ĐTB
3 Tâm 8 6
4 Lan 9 8
5 Hùng 7 7
- Kẻ khung cho trang tính, định dạng cho tất cả dữ liệu ra chính giữa, chữ màu xanh, tính ĐTB.
- GV gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, cho điểm.
- HS thao tác
- HS nhận xét
Hoạt động 2: Nội dung bài học GV dẫn dắt vấn đề đi vào nội dung bài
học.
- GV nêu rõ nội dung thực hành - GV ra bài tập cho HS thực hành. - Yêu cầu HS làm bài tập 1
+ Thực hiện định dạng với phông chữ, cỡ chữ, kiểu chữ và màu sắc khác nhau, dữ liệu số được căn giữa.
+ Hàng 1 có các ô từ A1 đến G1 được gộp thành một ô và một nội dung được căn giữa bảng.
- GV phát phiếu học tập yêu cầu HS đọc kỹ đề bài trước khi làm
- HS nghe giảng - Bài tập 1:
Thực hành định dạng văn bản và số, căn chỉnh dữ liệu, tô màu văn bản, kẻ đường biên và tô màu nền.
+ Nhìn vào SGK hình 66 trang 57 + Nhập dữ liệu vào trang tính.
+ Chọn các ô tính/ Nháy chuột vào nút Borders/ Chọn kiểu kẻ đường biên. + Chọn tất cả các ô có chứa dữ liệu số, nháy chuột vào nút
+ Chọn các hàng và cột cần tô màu nền/ nháy chuột vào nút Fill Colors/ Chọn màu nền thích hợp.
- Bài tập:
A B C D