nói tên một số bộ phận chính của nhị và nhuỵ.
- Nhận xét bạn trình bày - Đọc phần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị tiết sau
Đạo đức : EM YÊU HOÀ BÌNH (2TIẾT)
I.MỤC TIÊU :
1/KT,KN :
- Nêu được những điều tốt đẹp do hoà bình đem lại cho trẻ em.
- Nêu được các biểu hiện của hoà bình trong cuộc sống hằng ngày
2/TĐ : Yêu hoà bình, tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ hoà bình phù hợp với khả năng do nhà trường, địa phương tổ chức.
II.CHUẨN BỊ :
+ Tranh ảnh về những tổn thất và hậu quả do chiến tranh để lại ( HĐ1 tiết 1) + Bảng phụ ( HĐ4 – tiết 1)
+ Phiếu bài tập ( HĐ3 tiết 1) + Băng dính, giấy, bút dạ bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1, Khới động : 2-3’ 2, Bài mới :
HĐ 1 : Giới thiệu bài : 1’
- HS hát bài “ cánh chim hoà bình”
+ Bài hát muốn nói lên điều gì? -Bài hát thể hiện niềm ước mơ của bạn nhỏ: ước mơ cho sự hoà bình và niềm khát khao được sống trong vùng trời bình yên của trái đất hoà bình
HĐ 2 : Tìm hiểu các thông tin trong SGK và tranh ảnh : 9-10’ - 1 2HS đọc thông tin ở SGK, cả lớp đọc thầm và theo dõi. - HS thảo luận nhóm 4 1. Em có nhận xét gì về cuộc sống
của người dân, đặc biệt là trẻ em ở các vùng có chiến tranh?
1. Cuộc sống của người dân ở vùng chiến tranh sống khổ cực. Đặc biệt có những tranh sống khổ cực. Đặc biệt có những tổn thất lớn mà trẻ em phải gánh chịu như : mồ côi cha, mẹ, bị thương tích. Tàn phế: sống bơ vơ mất nhà, mất cửa. Nhiều trẻ em ở độ tuổi thiếu niên phải đi lính,
cầm song giết người 2. Những hậu quả mà chiến tranh
để lại?
2. Chiến tranh đã để lại hậu quả lớn về người và của cải: người và của cải:
+ Cướp đi nhiều sinh mạng: VD: cuộc chiến tranh do đế quốc Mỹ gây ra ở Việt Nam có gần 3 triệu người chết: 4,4 triệu người bị tàn tật; 2 triệu người nhiễm chất độc màu da cam.
+ Thành phố, làng mạc, đường sá… bị phá huỷ.
3. Để thế giới không còn chiến tranh, để mọi người sống hoà bình, tranh, để mọi người sống hoà bình, ấm no, hạnh phúc, trẻ em được tới trường theo em chúng ta cần làm gì?
3. Để thế giới không còn chiến tranh, theoem, chúng ta phải: em, chúng ta phải:
+ Sát cánh cùng nhân dân thế giới bảo vệ hoà bình, chống chiến tranh.
+ Lên án, phê phán cuộc chiến tranh phi nghĩa…