1. Quâ trình sâng tâc vă câc đề tăi chính.
- NT sâng tâc qua hai thời kì… - Đề tăi chính (3đề tăi)
+ Chủ nghĩa xí dịch. + Vang bóng một thời + Đời sống truỵ lạc
- Sau câch mạng thâng tâm, ông lă ngời nghệ sĩ sống hoă nhập
2)Phong câch nghệ thuật: a. Trớc câch mạng thâng Tâm.
- Phong câch Nguyễn Tuđn trớc câch mạng thâng Tâm gói gọn trong một chữ Ngông. Ngông dựa trín sự tăi hoa uyín bâc vă nhđn câch hơn ngời của mình.
+ Tăi hoa: dựng ngời dựng cảnh, trong những liín tởng , so sânh bất ngờ, tâo bạo. NT thờng tiếp cận sự việc, phât
- P/C NT có gì kế thừa vă phât huy trớc vă sau câch mạng thâng Tâm?
hiện khen , chí ở phơng diện văn hoâ thẩm mĩ. Ông có cảm hứng đặc biệt trớc thâc lũ, gió bêo dữ dội....
+ Uyín bâc: NT vận dụng sự hiểu biết về nhiều lĩnh vực khâc nhđu để mang tới cho ngời đọc một khối lợng tri thức phong phú...
b. Sau câch mạng thâng Tâm:
- Phong câch nghệ thuật Nguyễn Tuđn có sự chuyển biến , không còn câi ngông nghính khinh bạc. Ông tìm thấy mối quan hệ chặt chẽ giữa quâ khứ- hiện tại- tơng lai..
c. Thể tăi phù hợp với phong câch NT lă thể tuỳ bút. Ngôn
ngữ uyển chuyển linh hoạt, giău hình ảnh, vốn từ vựng phong phú…
* Củng cố:
- Níu những nĩt chính về cuộc đời, con ngời vă phong câch nghệ thuật của NT?
- Tìm đọc những tâc phẩm của NT - Chuẩn bị băi “Ngời lâi đò sông Đă”
Tiết : 54-55 Ngăy soạn …./01/2007
Ngời lâi đò sông đă
Nguyễn Tuđn
* Mục đích yíu cầu:
- Giúp HS :
+ Cảm nhận đợc vẻ đẹp của sông Đă ở hai chiều hùng vĩ dữ dội vă thơ mộng trữ tình + Cảm nhận đợc vẻ đẹp của ngời lao động
+ Thấy đợc phong câch nghệ thuật của Nguyễn Tuđn qua tuỳ bút NLĐSĐ
* Chuẩn bị:
- Giâo viín đọc tăi liệu, soạn giâo ân - HS chuẩn bị băi ở nhă
* Lín lớp:
- ổn định tổ chức lớp, kiểm tra sĩ số. - Kiểm tra băi cũ.
* Băi mới: Giới thiệu băi mới.
Hoạt động của GV & học sinh Kết quả cần đạt
- HS đọc phần tiểu dẫn vă tóm tắt những ý chính nh: xuất xứ, hcst, p/c nghệ thuật…
I/Tiểu dẫn:
- Tâc phẩm in trong tuỳ bút “Sông Đă” (1960) băi năy đặt cuối sâch có tín Sông đă. 1982 in lại , tâc giả đặt tín “Ngời lâi đò sông Đă”
- Tâc phẩm lă kết quả của chuyến đi thực tế Tđy Bắc năm 1958…
Nhận xĩt khâi quât về ht sông Đă?
- HS tìm những dẫn chứng nói về sự hung bạo của con sông vă nhận xĩt về câch miíu tả của Nguyễn Tuđn về hình tợng con sông Đă?
- Dòng sông trữ tình đợc NT miíu tả trong không gian, thời gian năo?
- Phong câch nghệ thuật...(SGK)
II/ Đọc …hiểu:
1) Hình tợng sông Đă:a. Dòng sông hung bạo: a. Dòng sông hung bạo:
- Lời đề từ đê phần năo cho thấy một con sông khâc thờng, phâ câch, bứt phâ không chịu tuđn theo dòng chảy chung… - Dong sông hung dữ ở những quêng hẹp nhiều thâc
gềnh….gđy cảm giâc ớn lạnh.
- Dòng sông có những xoây nớc nguy hiểm…
- Dòng sông với những bêi đâ ngầm nh thạch trận…
- Thâc sông Đă hết sức dữ dội, chỉ nghe đm thanh cũng đủ thấy tđm địa độc âc khó lờng..
NX: Tất cả những gì thuộc về Đă giang đều khủng khiếp “n-
ớc xô đâ, đâ xô sóng…suốt năm”
Khi miíu tả vẻ dữ dội của song Đă, NT đê sử dụng những hình ảnh mới mẻ tâo bạo, những so sânh liín tởng hết sức bất ngờ khiến con sông Đă trở thănh kẻ thù số một của con ngời. Thậm chí NT còn so sânh nó với loăi thuỷ quâi. Ông vận dụng sự uyín bâc của mình để tô đậm tính câh của con sông Đă..
b. Dòng sông trữ tình:
- Vể đẹp của sông đă đợc NT cảm nhận nh vẻ đẹp của ngời thiếu nữ kiều diễm với mâi tóc dăi “sông tă tuôn dăi tuôn dăi nh một âng tóc trữ tình..”, “sông đă nh một âng tóc mun dăi ngăn ngăn vạn vạn sải”
- Vẻ đẹp của sông Đă đợc cảm nhận trong thời gian vận động 4 mùa với mău mớc thay đổi…
- Dòng sông đẹp ở đôi bờ hoang dại..
- Sông Đă còn đẹp ở phơng diện chất thơ Đờng thi.. - Sông đă còn đợc cảm nhậ nh một cố nhđn..
NX: Với câi nhìn ở nhiều góc độ, nhiều thời gian khâc nhau, NT đê lăm hiện lín một con sông rất đỗi trữ tình nín thơ nín hoạ vă nó lăm thức dậy lòng yíu vẻ đẹp của giang sơn tổ quốc..
Từ câi nhìn của NT về sông Đă ở hai chiều hùng vĩ dữ dội vă thơ mộng trữ tình, NT đê cho thấy tấm lòng yíu nớc vă cũng lă dịp để NT bộc lộ phong câch tăi hoa, uyín bâc của mình.
Cũng qua ht con sông Đă, NT đê cho thấy sự khảo cứu công phu của mình về dòng sông ….
2) Hình tợng ngời lâi đò:
a. Vẻ đẹp của ngời dđn lao động.
- Ông lâi đò sinh ra gắn bó với dòng sông Đă. Tuổi ngoại 70 nhng thđn hình vẫn vạm vỡ nh chất sừng mun, giọng nói vẫn
- Tìm những dẫn chứng về vẻ đẹp của một ngời lao động?
- Nhđn vật ông lâi đò có gì giống vă khâc với những nhđn vật trớc đó của NT?
- Thông qua tìm hiểu tâc phẩm hêy nhận xĩt khâi quât văi nĩt về phong câch nghệ thuật của NT
khoẻ, cặp mắt vẫn tinh tờng. Có thể nói ông lâi đò lă con ng- ời của sông nớc
- Ông la ngời hiểu biết sđu rộng về dòng sông . Sông Đă đối với ông nh một trờng thiínan hùng ca mă ông đê thuộc đến cả những dâu chấm dấu phảy..
-Ông có trình độ lâi đò hết sức điíu luyện vă lă vị chỉ huy dăy dạn kinh nghiệm. Giờ đđy khi đê rời xa nghề chỉo đò nhng ông vẫn hoăi niệm về những ngăy thâng gian nan mă vui vẻ đó.
b. Con ngời tăi hoa:
- Ngời lâi đò bớc văo cuộc vợt thâc giồng nh vị chỉ huy bớc văo trận đânh. Phải đặt nhđn vật văo trong môi trờng chiến trận mới có thể bộc lộ hết phẩm chất của ngời.lâi đò... - Mỗi phòng tuyến kẻ thù có câch phục kích riíng với nhiều chiến thuật khâc nhau đòi hỏi ngời lâi đò phải tỉnh tâo, bình tĩnh ứng phó...
- Ngời lâi đò cỡi lín sóng nh lă cỡi hổ, nh thuần phục một con ngựa bất kham. Có lúc ông lâi đỉ sấn lín lín những ngọn sóng, có khi phải chặt đôi con sóng ra mă tiến, khi phải giữu chặt cuống lâi, khi thì lâi miết không ngng nghỉ...khđm phục trớc tăi nghệ của ông lâi đò NT đê gọi lă tay lâi nở hoa
NX: Trong cuộc vợt thâc của ông lâi đò , NT đê sử dụng hăng loạt những động từ mạnh để tạo nín một không khí chiến trận của những kẻ ngang tăi ngang sức. Nhng cuối cùng chiến thắng thuộc về ngời lâi đò
Sự uyín bac của NT đê có dịp thể hiện rõ qua đoạ văn miíu tả cuộc vợt thâc…
Nguyễn Tuđn cũng đê thể hiện câi nhìn mới về ngời anh hùng...
3) Nghệ thuật:
- Tâc phẩm đê thể hiện rõ phong câch nghệ thuật của
Nguyễn Tuđn. Nĩt tăi hoa thể hiện qua ngon ngữ, hình ảnh, cđu văn sâng tạo mới mẻ, vốn từ vựng phong phú , ngôn ngữ chính xâc…Tâc phẩm cũng thể hiện rõ nĩt tăi hoa uyín bâc của NT
4) Kết luận:
- TP ca ngợi vẻ đẹp của thiín nhiín đất nớc & con ngời lao động
- Tâc phẩm thể hiện câi tôi tăi hoa, câi tôi hoă nhập
- Tâc phẩm thể hiện đợc sở trờng của Nt trong thể tuỳ bút..
* Củng cố:
1. Đọc kĩ lại tâc phẩm đẻ chọn ra những dẫn chứng tiíu biểu 2. Phđn tích hình tợng ngời lâi đò vă hình tợng con sông Đă
trong tuỳ bút NLĐSĐ
3. Phđn tích phong câch nghệ thuật của NT thể hiện trong tuỳ bút,,
Tiết 55 Ngăy soạn…./01/2007
Trả băi kiểm tra số4
* Mục đích yíu cầu:
- HS nhận thức đợcnhững lỗi về trình băy, lập luận, câch đa dẫn chứng, phđn tích dẫn chứng...
- HS phât hiện đợc những kiến thức còn yíu, còn thiếu.. - HS có khả năng tự bổ sung sửa chữa băi lăm của mình.
* Lín lớp:
- Kiểm tra sĩ số
* Băi mới:
Nội dung
A/ Băi viết đạt đợc những yíu cầu sau: Yíu cầu 1 : Yíu cầu 1 :
- Biết phđn tích thơ để lăm nổi bạt bức chđn dung ngời lính với diện mạo khâc thờng : oai phong dữ dội, phảng phất hình ảnh câc trâng sĩ thời xa
- Vẻ đẹp tđm hồn của ngời lính Tđy Tiến đó lă chất lêng mạn hăo hoa của những anh lính Hă thănh
- Vẻ đẹp bi trâng của hình tợng ngời lính TT.. Yíu cầu 2 :
- HS biết khai thâc những yếu tố nghệ thuật, cảm hứng lêng mạn vă tinh thần bi trâng, câc thủ phâp tơng phản đối lập, câch sử dụng câc từ Hân Việt, giọng điệu bi hăi.. Yíu cầu 3 :
- Băi viết mạchlạc, bố cục rõ răng, văn viết có cảm xúc, có hình ảnh..
B/ Tổng hợp đânh giâ :
- Tinh thần lăm băi nghiím túc
- Kết quả đạt yíu cầu: 12A1 : 70%, 12A5 : 75%