II. Dạy bài mới !KT đồ dùng T.hiện lệnh
Giao Nhân, ngày : tháng năm Xác Nhận của BGH :
Thứ…….., ngày.….tháng.….năm……… Bài 22: Vẽ trang trí Trang trí đờng diềm I. Mục tiêu
- Hs nhận biết đờng diềm và cách sử dụng đờng diềm để trang trí. - HS biết cách trang trí đờng diềm đơn giản.
- HS trang trí đợc đờng diềm và vẽ màu theo thích.
II. Chuẩn bị
Giáo viên
- SGV, một số đồ vật có trangtrí đờng diềm, hình minh họa cách vẽ, 1 số bài vẽ của giáo viên và học sinh.
Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, thớc kẻ, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò
I.KT đồ dùng II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
( 1 phút) 1. Hoạt động 1 Quan sát, nhận xét ( 3-5 phút) !KT đồ dùng
! Quan sát các đồ vật trả lời câu hỏi sau:
? Những đồ vật đó đợc trang trí bởi hình gì? Đờng diềm trang trí ở những vị trí nào của đồ vật?
? Kể tên những đồ vật khác đơch trang trí bởi đờng diềm?
GVKL:Rất nhiều đồ vật sử dụng đờng diềm để trang trí. Có nhiều cách trang trí đờng diềm khác nhau…. giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
! Quan sát các bài trang trí hình đờng diềm và trả lời câu hỏi:
T.hiện lệnh Quan sát 1-2 HS 1HS Nghe Quan sát
2. Hoạt động 2Cách trang trí Cách trang trí ( 3-5 phút) *Nối tiếp * Xen kẽ 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 20 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5 phút)
?Họa của đờng diềm là những hình gì?
?Họa tiết và màu sắc và họa tiết sắp xếp có cân đối qua các trục không?
GVKL: Họa tiết là các hình hoa lá. hình cơ bản, con vật, củ, quả….H1: họa tiết xếp xen kẽ, H2: họa tiết xếp nối tiếp.
GVKL thực hiện minh họa trên bài phóng to cách vẽ trang trí theo 2 cách
C1: Vẽ nối tiếp
- B1: Chia đờng diềm thành các phần bằng nhau
- B2: Ghép họa tiết
- B3: Tô màu theo y thích
C2: Vẽ xen kẽ: Tơng tự nh cách 1
! Nhắc lại các bớc nối tiếp
! Quan sát 3 bài trang trí đờng diềm hoàn chỉnh và nhận xét về:
- Cách họa tiết
- Cách vẽ màu
GVTK: Đó chính là sự phong phú của bài trang trí
2-3 HS trả lời Nghe Theo dõi 3HS T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh 1-2 HS HS làm bài Quan sát bài
Dặn dò
đờng diềm về cả họa tiết và màu sắc trang trí Cho HS xem một số bài của học sinh năm trớc ? Em thích nhất bài nào? Vì sao?
GVTK
! Th( 20 phút)
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về:
- Cách vẽ họa tiết vào đờng diềm - Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao? ! Hãy xếp loại cho các bài vẽ trên? * Nhận xét chung tiết học và xếp loại
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
Su tầm tranh ảnh về mẹ và cô giáo
và nhận xét 1-2 HSTL T.hiện lệnh Nghe Nghe
Giao Nhân, ngày : ... tháng .... năm ...
Xác Nhận của BGH :
Thứ…….., ngày.….tháng.….năm………
Bài 23 : Vẽ tranh
Đề tài về mẹ hoặc cô giáo
I. Mục tiêu
- HS hiểu đợc nội dung đề tài về mẹ hoặc cô giáo. - HS biết cách vẽ và vẽ đợc tranh về mẹ và cô. - HS thêm yêu quy mẹ và cô giáo.
II. Chuẩn bị
Giáo viên:SGK, một số tranh ảnh về mẹ và cô giáo, hình gợi y cách vẽ, bài vẽ của hs
năm trớc
Học sinh
- Vở tập vẽ, chì, tẩy, màu.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
NDKT cơ bản HĐ của thầy HĐ của trò
I.KT đồ dùng II. Dạy bài mới
Giới thiệu bài
( 1 phút) 1. Hoạt động 1 Quan sát và nhận xét ( 3-4 phút) !KT đồ dùng ! Cả lớp hát bài “ Mẹ và cô” ? Nội dung bài hát hát về ai ?
GVTK giới thiệu bài mới, ghi tên bài và phần 1 lên bảng
Phát cho mỗi tổ 1 bức tranh
T.hiện lệnh CL
1-2 HS Nghe
2. Hoạt động 2Cách vẽ tranh Cách vẽ tranh ( 5 phút) 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 22 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5 phút) T1: Chân dung mẹ
T2: Cô giáo đang dạy học
T3: Cô giáo vui chơi cùng các bạn
! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Tranh vẽ đề tài gì?
- Trong tranh có những hình ảnh gì? Đâu là hình ảnh chính?
- Màu sắc trong tranh đợc thể hiện nh thế nào? - Với bài học hôm nay nhóm em có thể vẽ
những
đề tài nào khác với tranh đã quan sát? ! N( 3 phút )
! Các nhóm đa ra phần trả lời của nhóm mình, nhóm khác bổ xung .
GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2
! Quan sát các bớc vẽ cho các thể loại và tên các thể loại đã học em hãy sắp xếp đúng tên và các bớc vẽ cho từng thể loại đó
! Nhận xét phần thực hiện của bạn
GVKL nhấn mạnh lại các bớc vẽ cho từng thể loại để học sinh nhớ lại
! Quan sát 4 bài vẽ của học sinh ! Hãy nhận xét về: - Cách chọn nội dung - Cách sắp xếp hình ảnh - Cách vẽ hình T.hiện lệnh TL nhóm T.hiện lệnh Nghe 1HS lên bảng Nhận xét Theo dõi Quan sát Nhận xét 1-2 HSTL Quan sát HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét 1-2 HS
Dặn dò
- Cách vẽ màu
GVKL
? Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ đề tài gì? vẽ nh thế nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
! Quan sát các bài của học sinh năm trớc ? Em thích bào nào ? Vì sao?
GVTK ! Th(22 phút ) Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách chọn nội dung
- Cách sắp bố cục - Hình vẽ
- Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp
Quan sát các con vật quen thuộc về hình dáng, đặc điểm và màu sắc.
Nghe
Giao Nhân, ngày : ... tháng .... năm ...
Xác Nhận của BGH :