II. Dạy bài mới !KT đồ dùng T.hiện lệnh
2. Hoạt động 2 Cách trang trí
( 4 phút) 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 22 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5 phút) Dặn dò
có đều và cân đối không?
GVKL: Trong trang trí hình vuông có mảng chính ở giữa, mảng phụ ở 4 góc và xung quanh hình vuông. Mảng chính vẽ to, mảng phụ vẽ nhỏ, hoạ tiết là các hình hoa lá, con vật, củ quả…..
? Các hoạ tiết ở 4 góc đợc tô màu nh thế nào? GVKL và chuyển phần 2
! Quan sát bài trang trí hình vuông:
! Bài yêu cầu gì?
GVKL: Yêu cầu vẽ tiếp và vẽ màu vào hình vuông GV minh hoạ các bớc trên giáo cụ trực quan
- B1: Vẽ tiếp hoạ tiết chính( phụ) - B2: Tô màu hoạ tiết chính ( Phụ) ! Nhắc lại các bớc nối tiếp.
! Quan sát hình minh họa trên giáo cụ, trả lời câu hỏi
? Cách vẽ tiếp họa tiết và cách vẽ màu của bài trang trí hình vuông đó đẹp hay không đẹp?
GVTK chuyển phần 3 ! Bài yêu cầu gì?
Cho HS xem một số bài của học sinh năm trớc ! Nhận xét về cách vẽ tiếp họa tiết và cách vẽ màu của các bài trang trí trên?
GVTK
! Th(22 phút )
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách vẽ tiếp họa tiết - Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy xếp loại bài trang trí theo cảm nhận riêng
1 HS Nghe Quan sát 1HS Nghe Theo dõi 2HS T.hiện lệnh 1-2 HS T.hiện lệnh 1-2 HS HS làm bài Quan sát bài và nhận xét Trả lời Nghe Nghe
của mình?
GVTK nhận xét, bổ xung và nêu lí do vì sao đẹp và cha đẹp để HS rõ hơn và xếp loại bài vẽ
Kết thúc: Nhận xét chung tiết học
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài
- Tìm các đồ vật có trang trí nh khăn, lọ hoa….và quan sát các loại cốc.
Giao Nhân, ngày : ... tháng .... năm ...
Xác Nhận của BGH :