II. Dạy bài mới !KT đồ dùng T.hiện lệnh
2. Hoạt động 2 Cách vẽ tranh
Cách vẽ tranh ( 3-5 phút) 3. Hoạt động 3 Thực hành ( 22 phút) 4. Hoạt động 4 Nhận xét, đánh giá ( 5 phút) T1: Cảnh nhảy dây T2: Cảnh múa hát T3: Cảnh vui chơi
! Quan sát và thảo luận nhóm theo các câu hỏi sau: - Kể tên các hoạt hoạt động có trên tranh? - Những hoạt động đó thờng diễn ra ở đâu? - Không khí trong tranh nh thế nào?
- Màu sắc trong tranh có tác dụng gì?
- Với đề tài này nhóm em có thể vẽ về nội dung gì khác với tranh đã quan sát?
! N( 3 phút )
! Các nhóm đa ra phần trả lời của nhóm mình, nhóm khác bổ xung .
GVKL, nhận xét chung và chuyển phần 2 ! Nêu các bớc của bài vẽ tranh
! Nhận xét câu trả lời của bạn? - B1: Tìm chọn đề tài
- B2: Vẽ phác hình ảnh chính, hình ảnh phụ - B3: Vẽ chi tiết
- B4: Vẽ màu
! Nhắc lại các bớc nối tiếp GVTK minh họa nhanh bớc 3 ! Quan sát 2 bài vẽ của học sinh
! Hãy nhận xét về đề tài, cách vẽ hình ở 2 bài vẽ trên. GVKL: Đúng đề tài , cách vẽ hình sinh động nhiều dáng đẹp miêu tả đợc đúng các hoạt động diễn ra trong giờ ra chơi.
! Nếu cho vẽ bài hôm nay em sẽ vẽ nội dung gì? vẽ nh thế nào?
GVTK và chuyển sang phần 3
! Quan sát các bài của học sinh năm trớc ? Em thích bào nào ? Vì sao?
GVTK ! Th(22 phút ) Quan sát TL nhóm T.hiện lệnh Nghe T.hiện lệnh Nhận xét 4HS Theo dõi T.hiện lệnh T.hiện lệnh 1-2 HSTL Quan sát 1-2HS HS làm bài vở thực hành Quan sát bài và nhận xét
Dặn dò
Thu 3-5 bài của HS
! Quan sát và nhận xét bài cho bạn về: - Cách chọn nội dung
- Cách sắp xếp các hình ảnh - Cách vẽ màu
- Em thích bài nào nhất? Vì sao?
? Em hãy thử đánh giá bài cho các bạn? * Nhận xét chung và đánh giá bài cho HS
- Khen ngợi các nhóm, cá nhân tích cực phát biểu kiến xây dựng bài,khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp
Quan sát cái túi xách
1-2 HS Nghe
Giao Nhân, ngày : ... tháng .... năm ...
Xác Nhận của BGH :