Kiểm tra, đánh giá nhận thức của học sinh qua các bài đã học trong chơng trình kỳ II ( từ bài 12 đến 15). Rèn kỹ năng thực hành, vận dụng kiến thức đã học vào cuộc sống.
II. Tiến trình bài dạy
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh3. Bài mới: Kiểm tra 1 tiết 3. Bài mới: Kiểm tra 1 tiết
* Giáo viên ghi đề lên bảng, học sinh chép đề:
Đề 1:
Câu 1: ( 3 điểm) Nêu các quyền cơ bản của trẻ em theo công ớc của Liên hiệp
quốc?
ý nghĩa của công ớc Liên hiệp quốc về quyền trẻ em.
Câu 2: ( 4 điểm ) Nêu những nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông.
Nguyên nhân nào là phổ biến nhất? ý nghĩa của việc chấp hành pháp luật về TTATGT?
Câu 3: ( 3 điểm) Cha mẹ Quốc Tuấn là ngời Việt Nam và đều là nhân viên đại
sứ quán Cộng hoà XHCN Việt Nam tại Cộng hoà Pháp. Quốc Tuấn cùng đi học với trẻ em Pháp, học giỏi và nói tiếng Pháp rất thạo. Quốc Tuấn chỉ khác ngời Pháp ở mái tóc đen và nớc da ngăm đen.
Em cho biết Quốc Tuấn là công dân nớc nào? Mang quốc tịch gì? Vì sao?
Đề 2:
Câu 1: ( 3 điểm) Công dân là gì? Căn cứ vào đâu để xác định công dân của
một nớc? Công dân nớc Cộng hoà XHCN Việt Nam là những ai? Theo luật quốc tịch Việt Nam, căn cứ xác định ngời có quốc tịch Việt Nam là những trờng hợp nào?
Câu 2: ( 4 điểm) Em hãy nêu nhận định chung về tình hình tai nạn giao thông
và mức độ thiệt hại về ngời và của do tai nạn giao thông gây ra ở Việt Nam trong những năm gần đây?
Để đảm bảo an toàn khi đi đờng, tránh đợc những tai nạn đáng tiếc có thể xảy ra, chúng ta phải làm gì?
Câu 3: ( 3 điểm) Việc học tập có ý nghĩa nh thế nào? Nêu những quy định của
pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập.
* Học sinh làm bài, giáo viên theo dõi, nhắc nhở, động viên. * Đáp án chấm bài
Đề 1:
Câu 1: ( 3 điểm) - Nêu nội dung 4 nhóm quyền ( 2 điểm) - Nêu đúng ý nghĩa của công ( 1 điểm)
Câu 2: ( 4 điểm)
- Nêu đợc nhiều nguyên nhân dẫn đến TNGT ( 1 điểm)
- Nêu đúng nguyên nhân phổ biến nhất: ý thức kém, thiếu hiểu biết... ( 2 đ) - ý nghĩa: đảm bảo ATGT, tránh thiệt hại cho mình, cho mọi ngời, là hạnh phúc của mỗi gia đình và toàn xã hội ( 1 điểm).
Câu 3: ( 3 điểm) - Quốc Tuấn là công dân Việt Nam ( 1 điểm)
- Mang quốc tịch Việt Nam vì trẻ em khi sinh ra có cha mẹ đều là công dân Việt Nam thì có quốc tịch Việt Nam, không kể trẻ em đó sinh ra trong hoặc ngoài lãnh thổ Việt Nam. ( 2 điểm).
Câu 1: ( 3 điểm) - Công dân là ngời dân của một nớc ( 0,5 đ). - Quốc tịch là căn cứ để xác định công dân của mình ( 0,5 điểm).
- Công dân nớc CHXHCN Việt Nam là ngời có quốc tịch Việt Nam. ( 1 đ) - Các trờng hợp về trẻ em có quốc tịch Việt Nam ( 1 điểm)
+ Trẻ em sinh ra có cả cha và mẹ là công dân Việt Nam.
+ Trẻ em sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam còn ngời kia là công dân nớc ngoài, thoả thuận cho con mang quốc tịch Việt Nam.
+ Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi và trẻ em đợc tìm thấy trên lãnh thổ Việt Nam không rõ cha mẹ là ai thì có quốc tịch Việt Nam.
Câu 2: ( 4 điểm) - Nhận định chung: Ngày càng gia tăng, số vụ TNGT xảy ra ngày càng nhiều, gây thiệt hại nhiều về ngời và của, là mối quan tâm lo lắng của toàn xã hội. ( 2 điểm)
- Để đảm bảo an toàn giao thông, phải thực hiện tốt quy định chung ( Bài học a SGK) ( 2 điểm).
Câu 3: ( 3 điểm) - ý nghĩa của việc học tập ( bài học a) ( 1 điểm)
- Những quy định của pháp luật về quyền và nghĩa vụ học tập ( 2 đ - BHb). * Thu bài, nhận xét thái độ bài làm của học sinh.
* Dặn:
- Về nhà tự đánh giá kết quả bài làm của em theo yêu cầu đề ra. - Chuẩn bị tốt bài 16.
Ngày soạn:
Ngày dạy: Quyền đợc pháp luật bảo vệ về tính mạng, Tiết: 28 thân thể, sức khoẻ danh dự và nhân phẩm (T1)
I. Mục tiêu bài học: Giúp học sinh
- Hiểu những quy định của pháp luật về quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm. Hiểu đợc đó là tài sản quý nhất của con ngời, cần phải giữ gìn, bảo vệ.
- Biết tự bảo vệ mình khi có nguy cơ bị xâm hại thân thể, danh dự, nhân phẩm, không xâm hại ngời khác.
- Có thái độc quý trọng tínhh mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm của bản thân; đồng thời tôn trọng tính mạng, sức khoẻ, danh dự, nhân phẩm của ngời khác.
II. Ph ơng pháp
- Xử lý tình huống. - Thảo luận nhóm. - Tổ chức trò chơi.
III. Tài liệu - ph ơng tiện
- Hiến pháp 1992. - Bộ Luật hình sự 1999. - Bút dạ, bìa.
IV. Các hoạt động dạy và học
1. ổn định tổ chức
2. Bài cũ: Nhận xét, trả bài kiểm tra 1 tiết.3. Bài mới: ( giới thiệu bài...) 3. Bài mới: ( giới thiệu bài...)