- Tìm hiểu về đất và các nhân tố hình thành đất.
Tuần 32/Ngày soạn: 20/04/2008
Tiết 32. Bài 26: ĐẤT, CÁC NHÂN TỐ HèNH THÀNH ĐẤTI. Mục tiờu: Sau bài học, HS cần: I. Mục tiờu: Sau bài học, HS cần:
- Nắm được khỏi niệm về đất hay thổ nhưỡng.
- Biết được cỏc thành phần của đất cũng như cỏc nhõn tố hỡnh thành đất.
- Hiểu được tầm quan trọng của độ phỡ của đất và ý thức được vai trũ của con người trong việc làm cho độ phỡ của đất tăng hay giảm.
II. Cỏc thiết bị dạy học: - Hỡnh mẫu đất.
III. Họat động trờn lớp
A. Giỏo viờn đặt vấn đề vào bài
- Dựa vào phần giới thiệu trong SGK
B. Bài mới
GV cho HS đọc SGK ? Lớp đất là gỡ? HS quan sỏt H66.
? Nhận xột về màu sắc và độ dày của cỏc tầng đất.
? Cỏc thành phần chớnh của đất.
? Nguồn gốc của chất khoỏng.
? Nguồn gốc của chất hữu cơ, nằm ở tầng nào là chớnh.
? Tỏc dụng của chất mựn.
? Trong đất cũn chứa chất gỡ nữa? GV diễn giảng. ? Độ phỡ cú thay đổi khụng? ? Làm thế nào để tăng độ phỡ? ? Qua phần trờn: những nhõn tố nào 1. Lớp đất trờn bề mặt cỏc lục địa (thổ nhưỡng) - Lớp vật chất mỏng, vụn, bở bao phủ trờn bề mặt lục địa gọi là lớp đất. 2. Thành phần và đặc điểm của thổ nhưỡng a) Chất khoỏng: - Chiếm phần lớn do đỏ mẹ vỡ vụn. b) Chất hữu cơ: - Chiếm tỷ lệ nhỏ số sinh vật - Ngoài ra cũn lại khụng khớ. *Tớnh chất: độ phỡ. - Độ phỡ cao: đất tốt → thực vật phỏt triển tốt. - Độ phỡ kộm: đất xấu → thực vật phỏt triển kộm.
hỡnh thành đất.
? Đất đỏ bazan phự hợp với những loại cõy gỡ?
? Sinh vật ảnh hưởng đến đất ntn? GV thuyết trỡnh, dẫn chứng. - Ngoài ra cũn địa hỡnh, thời gian.
- Con ngời là nhân tố làm thay đổi hình dạng và tính chất của đất.
3. Cỏc nhõn tố hỡnh thành đất
- Đỏ mẹ: Đỏ Granớt → đất xỏm, nhiều
cỏt.
- Đỏ bazan, đỏ vụi: → đất màu nõu, đỏ
→ đất tốt nhiều chất dinh dưỡng.
VD: ở Tây Nguyên-VN
- Sinh vật: Vi khuẩn, giun, dế, xỏc sinh
vật chết → chất hữu cơ.
- Khớ hậu: Nhiệt độ và mưa ảnh hưởng
đến quỏ trỡnh phõn giải chất khoỏng và chất hữu cơ.
C. Kiểm tra – đỏnh giỏ
? Đất gồm những thành phần nào?
- Độ phỡ của đất là gỡ?
+ Con người cú vai trũ như thế nào đối vơớ độ phỡ của đất? D. Hướng dẫn về nhà:
- Trả lời cỏc cõu hỏi SGK, tập bản đồ.
- Yêu cầu HS về ôn tập HK II- Từ bài 15,sgk.
Tuần 15: Ngày soạn:09/12/2007 09/12/2007
Tiết 33. LỚP VỎ VI SINH VẬT – CÁC NHÂN TỐ ẢNHHƯỞNG ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT TRấN HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÂN BỐ THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT TRấN
TRÁI ĐẤTI. Mục tiờu: Sau bài học, HS cần I. Mục tiờu: Sau bài học, HS cần
Biết khỏi niệm về lớp vỏ sinh vật.
Phõn tớch được ảnh hưởng của cỏc nhõn tố tự nhiờn, con người đến sự phõn bố thực vật, động vật, mối quan hệ đú.
Biết đối chiếu, so sỏnh cỏc tranh ảnh, bản đồ để tỡm kiến thức, xỏc lập mối quan hệ giữa cỏc yếu tố tự nhiờn.
II. Chuẩn bị
Bộ tranh, cỏc cảnh quan.
III. Họat động trờn lớpA. Kiểm tra bài cũ A. Kiểm tra bài cũ
? Nờu thành phần của đất.
? Làm thế nào để tăng độ phỡ của đất.
B. Bài mới
? Sinh vật xuất hiện đầu tiờn trờn Trỏi đất cỏch đõy bao nhiờu năm? ? Kể tờn cỏc sinh vật sống trờn mặt đất, dưới nước, trờn khụng trung, dưới lũng đất.
HS quan sỏt bộ tranh.
? Tại sao cú sự khỏc nhau đú.
? Thực vật chịu ảnh hưởng của những nhõn tố nào?
? Ngoài khớ hậu, cũn nhõn tố nào? ? Kể tờn cỏc động vật ở tranh, giải thớch sự khỏc nhau đú?
1. Lớp vỏ sinh vật
Sinh vật cú mặt ở khắp nơi trờn Trỏi đất tạo nờn lớp vỏ sinh vật.
2. Ảnh hưởng của cỏc nhõn tố tự nhiờntới sự phõn bố thực vật, động vật tới sự phõn bố thực vật, động vật
a) Đối với thực vật
Khớ hậu: Quyết định đến sự phong phỳ hay nghốo nàn của sinh vật.
b) Đới với động vật
? Nờu những ảnh hưởng tớch cực, tiờu cực của con người đến thực vật, động vật. ? Cần làm gỡ để bảo vệ động vật, thực vật? nhau. Thực vật phong phỳ → Động vật phong phỳ.
c) Ảnh hưởng của con người đối với sự phõn bố thực vật, động vật
- Con ngời ảnh hởng rất lớn đến Thực vật, động vật : Cần hạn chế những ảnh h- ởng tiêu cực.
C. Kiểm tra – đỏnh giỏ
? Điền Đ, S vào cỏc cõu ở sỏch bài tập.