Hớng dẫn học sinh học bài ở nhà:(2 ’

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÌNH 6 - HOÀNG LAN (Trang 46 - 49)

Phân biệt góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt. Bài tập 12 – 17 (SGK-80).

---

Ngày soạn 2/ 3/2007 Ngày giảng 5/3/2007

Tiết 19: khi nào xoy + yoz = xoz

A/ Phần chuẩn bị:I/ Mục tiêu: I/ Mục tiêu:

Học sinh nhận biết và hiểu khi nào thì XOY + YOZ = XOZ; Học sinh nắm vững và phân biệt, nhận biết các khái niệm. Hai góc kề nhau, hai góc phụ nhau, hai góc bù nhau, hai góc kề nhau.

Củng cố rèn luyện kỹ năng sử dụng thớc đo góc, kỹ năng tính góc, kỹ năng nhận biết các quan hệ giữa hai góc. Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác cho học sinh

II/ Chuẩn bị:

Thầy: Thớc đo góc, thớc thẳng, bảng phụ, phấn màu.

Trò: Thớc thẳng, thớc đo góc, bút viết bảng.

b/ phần thể hiện khi lên lớp:I/ Kiểm tra bài cũ:(7 )I/ Kiểm tra bài cũ:(7 )

- Gọi 1 học sinh lên bảng vẽ góc XOZ, vẽ tia OY

Nằm giữa 2 cạnh của góc XOZ.

- Dùng thớc đo góc, đo các góc có trong hình.

O x y z

- So sánh XOY + YOZ = XOZ

XOY =? YOZ =? XOZ =?

II/ Bài mới

Qua kết quả trên em rút ra những nhận xét gì? XOY + YOZ = XOZ 18’

Cho học sinh làm ?1.

Làm tiếp ở phần kiểm tra bài cũ.

1.Khi nào thì tổng số đo hai góc XOY và YOZ bằng số đo góc XOZ?

15’

Hình: 23a, 23b (81).

? Qua kết quả bài kiểm tra trên em nào trả lời đợc câu hỏi trên.

? Khi nào thì XOY + YOZ = XOZ. ?Ngợc lại nếu XOY + YOZ = XOZ. thì tia OY nằm giữa 2 tia OX, OZ? Nhìn hình vẽ trên trả lời nh thế nào? Yêu cầu học sinh làm bài 18 (82- SGK)

Đọc đề bài.

Quan sát hình vẽ: áp dụng nhận xét tính BOC? Giải thích rõ cách tính nếu 3 tia chung gốc trong đôcs 1 tia nằm giữa 2 tia còn lại ta có mấy góc trong hình?

Chỉ cần cho mấy góc ta có đợc số đo của 3 góc.

Yêu cầu học sinh tự đọc các khái niệm mục thông tin SGK – 81; 3’ Đặt câu hỏi theo nhóm dãy bàn . Thế nào là hai góc kề nhau? Vẽ hình chỉ rõ 2 góc kề nhau.

Thế nào là 2 góc phụ nhau? Thế nào là 2 góc bù nhau? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

thì XOY + YOZ = XOZ - Ngợc lại SGK.

Nhận xét: SGK – 80.

O x y z

+ Vì OB nằm giữa 2 tia OA, OC nên AOB + BOC = AOC.

Bài 18: Theo đầu bài

O BA A C

Tia OA nằm giữa 2 tia OB và OC nên

BOC = BOA + AOC ( nhận xét) BOA = 450

AOC = 300 => BOC = 450+320= 770

2. Các khái niệm 2 góc kề nhau, phụ nhau, bù nhau, kề bù nhau.

- Hai góc kề nhau

3’

Cho  = 1050 B = 750.

Hai góc  và B có bù nhau không? Vì sao?

Thế nào là 2 góc kề bù hai góc kề bù có tổng số đo là bao nhiêu vẽ hình.

Hai góc bù nhau. Hai góc kề bù nhau. SGK – 81.

? Hai góc vừa kề nhau, vừa bù nhau là hai góc kề bù.

Hai góc kề bù có tổng số đo bằng 1800.

Luyện tập.

21.

III/ H ớng dẫn học sinh học bài ở nhà:(2 )

Học thuộc lý thuyết . Nhận biết các góc

làm bài tập các góc.

Làm bài tập 20 – 23 (82, 83 – SGK).

Hớng dẫn học sinh bài tập 23: Tính KAP => Tính PAQ

Ngày soạn 4/ 3/2007 Ngày giảng 7 /3/2007

Tiết 20: vẽ góc cho biết số đo

A

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN HÌNH 6 - HOÀNG LAN (Trang 46 - 49)