- Cần nắm đợc các thao tác: Táo mụựi, mụỷ CSDL, ủoỏi tửụùng ủaừ coự. - Hóc baứi vaứ laứm baứi taọp SGK.
Ngaứy soán: 24/11/2008 Ngày giảng:
Tieỏt 15 - Đ3: GIễÙI THIỆU MICROSOFT ACCESS I. Múc ủớch yẽu cầu :
1. Về kieỏn thửực :
- Bieỏt coự hai cheỏ ủoọ laứm vieọc vụựi caực ủoỏi tửụùng: Cheỏ ủoọ thieỏt keỏ (Design View) vaứ cheỏ ủoọ trang dửừ lieọu (Datasheet View);
- Bieỏt caực caựch táo caực ủoỏi tửụùng : Duứng thuaọt sú (Wizard) vaứ tửù thieỏt keỏ (Design).
2. Về kyừ naờng:
- Thực hiện đợc các thao tác tạo các đối tợng với dùng thuật sĩ và tự thiết kế.
3. Về thaựi ủoọ:
- Ham thớch mõn hóc, tửù tỡm hieồu, khaựm phaự, khaỷ naờng laứm vieọc theo nhoựm, - Nãng cao khaỷ naờng sửỷ dúng Access.
II. Chuẩn bị:
1. Chuaồn bũ cuỷa giaựo viẽn :
- SGK, SGV, GA
2. Chuaồn bũ cuỷa hóc sinh:
SGK, vở ghi
B. Tổ chức các hoát ủoọng dáy – hóc:I. Kieồm tra baứi cuừ: Ko I. Kieồm tra baứi cuừ: Ko
II.Bài mới:
Hoát ủoọng cuỷa giaựo viẽn Hoát ủoọng cuỷa hóc sinh
GV: Ta đã làm quen với các đối tợng trong Access. Vậy các thao tác làm việc với các đối tợng nh thế nào, ta sang mục 5
5. Laứm vieọc vụựi caực ủoỏi tửụùng:
GV: Tơng tự nh đối với Word, trong Access để cĩ thể làm việc với đối tợng nào, trớc tiên cần chọn loại đối tợng cĩ trong bảng chọn đối tợng.
a. Cheỏ ủoọ laứm vieọc vụựi caực ủoỏi tửụùng.
? Cĩ mấy chế độ làm việc với các đối tợng trong Access, đĩ là những đối tợng nào?
? Nêu chức năng của từng chế độ và thao tác thực hiện
Cĩ 2 chế độ chính:
- Cheỏ ủoọ thieỏt keỏ (Design View)
- Cheỏ ủoọ trang dửừ lieọu (Datasheet View)
b. Táo ủoỏi tửụùng mụựi.
Nẽu caựch táo ủoỏi tửụùng mụựi?
GV: Thuật sĩ là chơng trình hớng dẫn từng b- ớc giúp tạo đợc các đối tợng của CSDL từ các mẫu dựng sẵn một cách nhanh chĩng.
- Để tạo một đối tợng mới trong Access, cĩ thể cĩ nhiều cách khác nhau. Song ngời ta th- ờng sử dụng cách thứ 3: Dùng các mẫu dựng sẵn, sau đĩ chỉnh sửa lại bằng cách tự thiết kế. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
c. Mụỷ ủoỏi tửụùng:
GV: Để mở một CSDL đã cĩ tơng tự mở một file đã cĩ trong Word hay Excel. ? Nhắc lại thao tác đĩ
GV tổng hợp, giải thích và chốt lại:
+Chế độ thiết kế (Design View)
Dựng để tạo mới hoặc thay đổi cấu trỳc bảng, mẫu hỏi, thay đổi cỏch trỡnh bày và định dạng biểu mẫu bỏo cỏo.
Để chọn chế độ thiết kế: thực hiện lệnh View/ Design View
+ Chế độ trang dữ liệu (Datasheet View)
Dựng để hiển thị dữ liệu dạng bảng, cho phộp xem, xúa hoặc thay đổi cỏc dữ liệu đĩ cú.
Để chọn chế độ trang dữ liệu, thực hiện lênh: View/ Datasheet View.
Coự 3 caựch:
- Duứng caực maĩu dửùng saỹn (Wizard– Thuaọt sú)
- Ngửụứi duứng tửù thieỏt keỏ - Keỏt hụùp caỷ hai caựch trẽn
Suy nghĩ trả lời
Nhaựy ủuựp lẽn tẽn moọt ủoỏi tửụùng ủeồ mụỷ noự.
III. Củng cố, hớng dẫn học sinh học bài ở nhàứ:
- Cần nắm đợc các thao tác: Táo mụựi, mụỷ CSDL, ủoỏi tửụùng ủaừ coự. - Hóc baứi vaứ laứm baứi taọp tửứ 1 ủeỏn 5 /SGK.
Ngày soạn: 25/11/2008 Ngày giảng:
Tiết 16 - Đ4. CẤU TRÚC BẢNG A. Phần chuẩn bị
I. Mục tiờu
1. Kiến thức:
- Hiểu được cỏc khỏi niệm chớnh trong cấu trỳc bảng gồm trường, bản ghi, kiểu dữ liệu;
2. Kĩ năng:
- Phân biệt đợc trường, bản ghi, kiểu dữ liệu
3. Thỏi độ
- HS nhận thức được lợi ớch cũng như tầm quan trọng của cỏc cụng cụ phần mềm núi chung cũng như của hệ QTCSDL núi riờng.
II. Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của giỏo viờn:Giỏo ỏn, Sỏch GK , Sỏch GV 2. Chuẩn bị của học sinh:Sỏch GK , vở ghi.
B. Tổ chức các hoạt động dạy - họcI. Kiểm tra bài cũ: (5’) I. Kiểm tra bài cũ: (5’)
H: - Cú những cỏch nào để tạo đối tượng trong Access?
TL: - Dựng cỏc mẫu dựng sẵn (wizard-thuật sĩ); - Người dựng tự thiết kế; (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Kết hợp cả hai cỏch trờn.
II. Bài mới
Hoạt động của giỏo viờn TG Hoạt động của học sinh
GV: Trong các bài học trớc, ta đợc biết về bảng. Vậy thực chất bảng là gì? và cấu trúc bảng ra sao. Chúng ta sang bài 4
HĐ1. Cỏc khỏi niệm chớnh.
GV: Trong chơng trình tin lớp 10, ta đã biết về bảng. Vậy theo em bảng (table) là gỡ?
37’
HS: Trả lời
- Là thành phần cơ sở tạo dựng để lưu trữ dữ liệu.
GV nhận xét câu trả lời và nhấn mạnh:
GV: Trong một bảng, mỗi cột lu một thuộc tớnh (trờng), mỗi hàng của bảng cũn được gọi là bản ghi.
GV: Thế nào là trường, bản ghi cho vớ dụ? .
VD: trong bảng HOC_SINH cú cỏc trường: Ten, NgSinh, DiaChi, GT,…
VD: trong bảng HOC_SINH bản ghi thứ 5 cú bộ dữ liệu là:
{5, Phạm Kim, Anh, Nữ, 5/12/1991, khụng là đồn viờn, 12 Lờ Lợi, 2}.
GV: Như ta biết mỗi trường trong bảng đều lưu trữ một kiểu dữ liệu. Theo em kiểu dữ liệu trong bảng là như thế nào?
.GV: Yờu cầu học sinh xem một số kiểu dữ liệu thường dựng trong SGK trang 34.
liệu mà người dựng cần để khai thỏc.
Dữ liệu trong Access được lưu trữ dưới dạng cỏc bảng, gồm cú cỏc cột và cỏc hàng. Bảng là thành phần cơ sở tạo nờn CSDL. Cỏc bảng chứa tồn bộ dữ liệu mà người dựng cần để khai thỏc.
HS: Đọc SGK trang 34 nghiờn cứu và trả lời cõu hỏi
Trường (field): Mỗi trường là một cột của bảng thể hiện một thuộc tớnh chủ thể cần quản lớ.
Bản ghi (record): Mỗi bản ghi là một hàng của bảng gồm dữ liệu về cỏc thuộc tớnh của chủ thể được quản lớ.
HS: Đọc SGK nghiờn cứu và trả lời
Kiểu dữ liệu (Data Type): Là kiểu của dữ liệu lưu trong một trường. Mỗi trường cú một kiểu dữ liệu.
Dưới đõy là một số kiểu dữ liệu thường dựng trong Access.
GV: Từ bảng trờn em hĩy lấy vớ dụ minh họa? Kiểu dữ liệu Mụ tả Kớch thước lưu trữ Text Dữ liệu kiểu văn bản gồm cỏc kớ tự 0-255 kớ tự
Number Dữ liệu kiểu số
1, 2, 4 hoặc 8 hoặc 8 byte Date/Time Dữ liệu kiểu
ngày / giờ 8 byte Currency Dữ liệu kiểu
tiền tệ 8 byte AutoNumber Dữ liệu kiểu số đếm, tăng tự động cho bản ghi mới và thường cú bước tăng là 1 4 hoặc 16 byte Yes/No Dữ liệu kiểu Boolean (hay Lụgic) 1 bit (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Memo Dữ liệu kiểu văn bản
0-65536 kớ tự HS: Vớ dụ, MaSo cú kiểu dữ liệu là Number (kiểu số), HoDem cú kiểu Text (kiểu văn bản), NgSinh (ngày sinh) cú kiểu Date/Time (ngày/giờ), DoanVien cú kiểu Yes/No (đỳng/sai).