caực chuỷng toọc vaứ chãu lúc khaực nhau. ?- nhaọn xeựt về chiều cao cuỷa treỷ em, thieỏu niẽn, thanh niẽn ủeồ thaỏy ủửụùc chiều cao cuỷa con ngửụứi thay ủoồi theo ủoọ tuoồi.
- Tuứy thuoọc vaứo vũ trớ ủũa lyự, gioỏng noứi maứ ta thaỏy coự ngửụứi cao, ngửụứi thaỏp, ngửụứi tầm thửụực. Chiều cao cuỷa con ngửụứi luõn thay ủoồi theo tửứng lửựa tuoồi. Veỷ ủép cuỷa cụ theồ ngửụứi tuứy thuoọc vaứo sửù cãn ủoỏi tyỷ leọ caực boọ phaọn trẽn cụ theồ.
Tranh aỷnh toaứn thãn về cụ theồ ngửụứi (treỷ em, ủaứn õng, phú nửừ), hỡnh gụùi yự caựch veừ cụ theồ ngửụứi.
Hoạt động Ii: Nội dung: Hớng dẫn HS cách vẽ.
Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, minh hoạ… Thời gian:
HĐGV HĐ học sinh ĐDDH
? - nhaọn xeựt về chiều cao cuỷa treỷ vaứ tyỷ léõ caực boọ phaọn so vụựi chiều cao cuỷa ủầu.
? - nhaọn xeựt chiều cao cuỷa ngửụứi trửụỷng thaứnh.
Khi veừ cần ủoỏi chieỏu vụựi maĩu thửùc ủeồ tỡm tyỷ leọ phuứ hụùp, khõng nẽn maựy moực theo cõng thửực.
II/. Tyỷ leọ cụ theồ ngửụứi.
- Laỏy chiều daứi cuỷa ủầu (tửứ ủổnh ủầu ủeỏn caốm) laứm ủụn vũ ủo chiều cao cụ theồ ta thaỏy:
+ Treỷ em mụựi lót loứng ủeỏn 1 tuoồi coự chiều cao khoaỷng 3.5 ủầu.
+ Treỷ em tửứ 1 ủeỏn 5 tuoồi coự chiều cao khoaỷng 4 ủeỏn 5 ủầu.
+ Ngửụứi trửụỷng thaứnh: Khoaỷng tửứ 7 – 7.5 ủầu laứ ngửụứi cao (Tyỷ leọ ủép). Khoaỷng 6.5 - 7 ủầu laứ ngửụứi tầm thửụực. Khoaỷng 6 ủầu laứ ngửụứi thaỏp.
Tranh aỷnh toaứn thãn về cụ theồ ngửụứi (treỷ em, ủaứn õng, phú nửừ), hỡnh gụùi yự caựch veừ cụ theồ ngửụứi.
Hoạt động Iii: Nội dung: H ớng dẫn HS làm bài.
Phơng pháp: Trực quan, quan sát, gợi mở, luyện tập, HĐ nhĩm … Thời gian:
HĐGV HĐ học sinh ĐDDH
- GV chia nhoựm hóc taọp, yẽu cầu HS quan saựt vaứ ửụực lửụùng chiều cao laĩn nhau. Caỷ nhoựm goựp yự kieỏn cho tửứng caự nhãn.
- HS chia nhoựm vaứ tửù nhaọn xeựt chiều cao laĩn nhau.
- Quan saựt vaứ taọp ửụực lửụùng chiều cao bán beứ trong lụựp.
Hoạt động Iv: Nội dung: H ớng dẫn đánh giá kết quả học tập.
Phơng pháp: Trực quan, vấn đáp, luyện tập… Thời gian:
HĐGV HĐ học sinh ĐDDH
- GV cho HS toựm taột lái ủaởc ủieồm cụ theồ ngửụứi.
- GV nhaọn xeựt vaứ goựp yự cho HS về caựch ửụực lửụùng chiều cao cụ theồ.
- HS toựm taột lái ủaởc ủieồm cụ theồ ngửụứi.
Một số bài vẽ của HS. * Daởn doứ hóc sinh cho tieỏt hóc tieỏp theo (1/).
+ Baứi taọp về nhaứ: Hóc sinh về nhaứ sửu tầm daựng ngửụứi ụỷ nhiều tử theỏ khaực nhau.
+ Chuaồn bũ baứi mụựi: HS về nhaứ ủóc trửụực baứi “Táõp veừ daựng ngửụứi”, sửu tầm chãn dung con ngửụứi ụỷ caực tử theỏ khaực nhau, chuaồn bũ chỡ, taồy, maứu, vụỷ baứi taọp.
*Bổ sung:
………………
……………… Giáo án mĩ thuật 8 Giáo án mĩ thuật 8
Ngày soạn: Ngày dạy:
Tiết27 Vẽ theo mẫu
Tập vẽ dáng ng ời A. Mục tiêu bài học: Giúp HS
1. Kiến thức: Hóc sinh naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm về voực daựng con ngửụứi vaứ tyỷ leọ cụ theồ con ngửụứi ụỷ caực hoát ủoọng khaực nhau, naộm baột ủửụùc phửụng phaựp veừ daựng ngửụứi.
2. Kĩ năng: Hóc sinh nhanh nhén trong vieọc xaực ủũnh tyỷ leọ cụ theồ ngửụứi ụỷ caực ủoọng taực khaực nhau, theồ hieọn chớnh xaực veỷ ủép cãn ủoỏi cuỷa cụ theồ ngửụứi.
3. Thái độ: Hóc sinh yẽu thớch mõn hóc, caỷm nhaọn ủửụùc veỷ ủép thiẽn phuự cuỷa cụ theồ ngửụứi. Thẽm yẽu meỏn ủồng loái.
B. Chuẩn bị:
1. Tài liệu tham khảo: 2. Đồ dùng dạy – học:
GV: Tranh aỷnh toaứn thãn về cụ theồ ngửụứi (treỷ em, ủaứn õng, phú nửừ), hỡnh gụùi yự caựch veừ cụ theồ ngửụứi. Moọt soỏ hỡnh ngửụứi ụỷ caực ủoọng taực khaực nhau.
HS: Nghiên cứu trớc bài học, chuẩn bị SGK, vở ghi, giấy A4, bút chì, màu vẽ, thớc kẻ, com pa… 3. Ph ơng pháp dạy – học : Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở, luyện tập, thuyết trình, minh hoạ, HĐ nhĩm…
C. Tiến trình dạy – học:
1. ổ n định tổ chức . (1/) Giaựo viẽn kieồm tra sú soỏ vaứ sửù chuaồn bũ cuỷa hóc sinh.2. Kiểm tra bài cũ. (2/) GV kieồm tra baứi taọp: Veừ daựng ngửụứi.3 Bài mới. 2. Kiểm tra bài cũ. (2/) GV kieồm tra baứi taọp: Veừ daựng ngửụứi.3 Bài mới.
+ Giụựi thieọu baứi: Trong caực loaứi ủoọng vaọt con ngửụứi coự cụ theồ ủép vaứ raỏt cãn ủoỏi. Bieỏt bao taực phaồm veừ về cụ theồ con ngửụứi ủửụùc xem laứ tuyeọt taực qua mói thụứi ủái. ẹeồ giuựp caực em naộm baột ủửụùc ủaởc ủieồm vaứ tyỷ leọ cụ theồ ngửụứi, hõm nay thầy, troứ chuựng ta cuứng nhau nghiẽn cửựu baứi “Giụựi thieọu tyỷ leọ cụ theồ ngửụứi”.
Hoạt động I: Nội dung: H ớng dẫn HS quan sát nhận xét.
Phơng pháp: Trực quan, quan sát, vấn đáp, gợi mở… Thời gian:
HĐGV HĐ học sinh ĐDDH