III – CĐU HỎI – BĂI TẬ P ĐỀ THAM KHẢO
Số phận con ngời (Sô lô khôp)
(Sô- lô- khôp)
A. Mục đích, yíu cầu :
- Tâi hiện lại kiến thức cơ bản của băi học.
B. Phơng tiện thực hiện:
1. Thầy: SGK,SGV,Giâo ân, TLTK. 2. Trò: SGK, Vở viết, STK.
C. Câch thức tiến hănh:
GV tổ chức giờ học bằng câch kết hợp câc PP: phât vấn, gợi mở, kết hợp ôn luyện.
D. Tiến trình dạy học:
1.ổn định :
……… ………
2.Kiểm tra băi cũ : (kết hợp trong giờ) 3.Băi mới:
1. Tỏc giả
- A.Sụ-lụ-khốp (1905-1984) lă nhă văn Xụ-viết lỗi lạc, được vinh dự nhận giải thường Nobel về văn học năm 1965 (ụng cũn được nhận giải thưởng văn học Lờ-nin, giải thưởng văn học quốc gia).
- Cuộc đời vă sự nghiệp của Sụ-lụ-khốp gắn bú mật thiết với sự ra đời của một chế độ- chế độ xó hội chủ nghĩa tại vựng đất Sụng Đụng trự phỳ, đậm bản sắc văn hoỏ người dõn Cụdắc.
Lă nhă văn xuất thõn từ nụng dõn lao động, Sụ-lụ-khốp am hiểu vă đồng cảm sõu sắc với những con người trờn mảnh đất quờ hương. Đặc điểm nổi bật trong chủ nghĩa nhõn đạo của Sụ-lụ-khốp lă việc quan tõm, trăn trở về số phận của đất nước, của dõn tộc, nhõn dõn cũng như về số phận cỏ nhõn con người.
- Phong cỏch nghệ thuật của Sụ-lụ-khốp: nột nổi bật lă viết đỳng sự thật. ễng khụng nộ trỏnh những sự thật dự khắc nghiệt trong khi phản ỏnh những bức tranh thời đại rộng lớn, những cảnh đời, những chõn dung số phận đau thương. Trong sỏng tỏc của ụng, chất bi vă chất hựng, chất sử thi vă chất tõm lớ luụn được kết hợp nhuần nhuyễn.
2. Tỏc phẩm
Truyện ngắn Số phận con người của Sụ-lụ-khốp lă cột mốc quan trọng mở ra chõn trời mới cho văn học Xụ Viết. Truyện cú một dung lượng tư tưởng lớn khiến cho cú người liệt nú văo loại tiểu thuyết anh hựng ca.