a.MB( HS tự viết)
b.TB
* Phẩm chất, tính câch của ngời anh hùng: - Gan góc, tâo bạo, dũng cảm, trung thực, mu trí :
+ khi còn nhỏ cùng Mai văo rừng tiếp tế, lăm liín lạc cho anh Quyết
+ Học chữ chậm không bằng Mai giận mình đập bể bảng bỏ ra bờ suối ngồi một mình lấy đâ đập văo đầu
+ Tnú không đi theo đờng mòn vì ở đó có giặc phục kích, anh leo lín cđy cao xâc định phơng hớng rồi đạp gai xĩ rừng mă đi. Qua sông , qua suối Tnú trânh chỗ nớc
ím, vì chỗ ấy có quđn Mĩ –Diệm hay mai phục, Tnú chọn chỗ nớc chảy xiết, đỉ lín con sóng nh một con câ kình để ,sang bờ.
+ Bị giặc bắt tra tấn vẫn kiín quyết không chịu khai bởi anh luôn khắc ghi lời dạy của cụ Mết: “ cân bộ lă đảng đảng còn núi nớc năy còn” vă tìm câch vợt ngục. + Tiếp tục cùng thanh niín măi giâo mâc chuẩn bị cho một cuộc chiến đấu mới âc liệt hơn dữ dội hơn.
+Xông ra cứu vợ con khi chỉ có hai băn tay trắng.
+Bị giặc tẩm nhựa xă nu đốt 10 đầu ngón tay Tnú không kíu la, không van xin cắn chặt môi đến bật mâu.
-> Lòng dũng cảm, không sợ hy sinh, sự mu trí,tình yíu vă lòng trung thănh tuyệt đối với câch mạng của Tnú có một phần kế thừa truyền thống anh hùng, bất khuất của con ngời Tđy Nguyín kiíu hùng, mặt khâc nó sớm đợc thử thâch, hình thănh trong thực tế.
Chú ý: So sânh với A phủTnú không phải tìm đờng ,nhận đờng như: Aphủ. * Tnú lă ngời có lòng căm thù giặc sôi sục biết vợt lín nỗi đau gia đình, nỗi đau riíng của bản thđn để sống đẹp sống đúng sống có ý nghĩa.
+ Mồ côi cha mẹ từ nhỏ, đợc ông giă Mết vă cả bản lăng cu mang,đùm bọc,khi mới chỉ lă một đứa trẻ đê biết chọn cho mình một cuộc sống có ý nghĩa theo cụ Mết, theo những ngời dan Xô Man yíu lăng yíu nớc đi nuôi cân bộ.
+Căng lớn Tnú căng mang nhiều nĩt đẹp của núi rừng Tđy Nguyín,khoẻ giống nh một cđy một thđn cđy xă nu trởng thănh đang độ cờng trâng, vơn thẳng lín cânh rừng xă nu đại ngăn vă rồi tình yíu với Mai.
- Cuộc đời còn hứa hẹn biết bao hạnh phúc ở phía trớc nhng anh lại có một số phận đầy bi kịch. Để truy tìm Tnú, chúng bắt vă tra tấn vợ con anh đến chết. Tnú tận mắt chứng kiến tất cả vă lòng căm thù tình yíu thơng đê khiến cho đôi mắt anh rực lín nh hai cục lửa lớn. Anh lao thẳng văo lũ giặc nhng không thể cứu đợc vợ con vì anh chỉ có hai băn tay trắng không vũ khí. Bản thđn anh bị địch bắt vă thật đau xót bị chúng đốt chây mời đầu ngón tay bằng chính thứ nhựa xă nu , thơm ngât của quí hơng mình
-> Đó lă một bi kịch vô lí vă đớn đau. Bi kịch năy gợi cho ngời đọc suy ngẫm: nếu chỉ với sức vóc vă lòng dũng cảm vă tình yíu hay lòng căm thù chây bỏng mă trong tay không có một thứ vũ khí thì dầu có lí tởng câch mạng, con ngời cũng không thể cứu đợc bản thđn vă gia đinh mình, chẳng thể có hạnh phúc trong khi kẻ thù tăn bạo lại có đầy vũ khí
- ("Tnú không cứu đợc vợ con"- cụ Mết nhắc tới 4 lần để nhấn mạnh: khi cha cầm vũ khí, Tnú chỉ có hai băn tay không thì ngay cả những ngời thơng yíu nhất Tnú cũng không cứu đợc. Cđu nói đó của cụ Mết đê khắc sđu một chđn lí: chỉ có cầm vũ khí đứng lín mới lă con đờng sống duy nhất, mới bảo vệ đợc những gì thđn yíu, thiíng liíng nhất. Chđn lí câch mạng đi ra từ chính thực tế mâu xơng, tính mạng của dđn tộc, của những ngời thơng yíu nín chđn lí ấy phải ghi tạc văo xơng cốt, tđm khảm vă truyền lại cho câc thế hệ tiếp nối.)
+Không thể cầm vũ khí, Tnú không đầu hăng số phận không cam chịu những gì thằng Dục muốn dù mỗi ngón tay chỉ còn hai đốt-> tình nguyện đi bộ đội chủ lực để đợc cầm súng giết giặc trả thù cho quí hơng, gia đình
+ Gắn bú đầy trỏch nhiệm với CM: Theo cụ mết, theo dõn lăng nuụi dấu cỏn bộ. hết lũng lo lắng đến sự an tũan của cỏn bộ, 1 lũng tin tưởng ở CM, luụn nghe lời anh Quyết rỏng học, dẫn dắt dõn lăng XM đỏnh giặc
+ yờu lăng, yờu quờ hương sõu nặng(DC….)
+ Hết lũng thương yờu vợ con (DC: khi sinh con khụngđi chợ mua vải để lăm tấm khăn địu con?Khi mẹ con Mai bị tra t ấn bi ết th ất b ại nh ưng tay kh ụng v ẫn x ụng ra c ứu v ợ con
*Có tính kỷ luật cao.
- xa lăng 3 năm tuy nhớ nhă, nhớ quí hơng nhng phải đợc cấp trín cho phĩp anh mới về vă chỉ về đúng một đím nh quy định.
-> Tnú lă hình ảnh tiíu biểu của dđn lăng Xô Man của đồng băo Tđy Nguyín -> Tnú lă nhđn vật sử thi Tnú lă hình tợng giău tính nghệ thuật mang ý nghĩa thẩm nĩ đại diện cho số phận hvă con đờng đấu tranh của câc dđn tộc Tđy Nguyín trong công cuộc chống Mĩ cứu nớc
- NT: nhă văn đê xđy dựng thănh công nhđn vật anh hùng với cảm hứng ngợi ca tự hăo giọng văn trang trọng hùng trâng say mí .
KB(HS tập viết)
3.
c âc nhđn vật: cụ Mết, Mai, Dít, Heng
+ Cụ Mết, Mai, Dít, bĩ Heng lă sự tiếp nối câc thế hệ lăm nổi bật tinh thần bất khuất của lăng Xô Man nói riíng, của Tđy Nguyín nói chung.
+ Cụ Mết "quắc thớc nh một cđy xă nu lớn" lă hiện thđn cho truyền thống thiíng liíng, biểu tợng cho sức mạnh tập hợp để nổi dậy đồng khởi.
+ Mai, Dít lă thế hệ hiện tại. Trong Dít có Mai của thời trớc vă có Dít của hôm nay. Vẻ đẹp của Dít lă vẻ đẹp của sự kiín định, vững văng trong bêo tâp chiến tranh.
+ Bĩ Heng lă thế hệ tiếp nối, kế tục cha anh để đa cuộc chiến tới thắng lợi cuối cùng.
Dờng nh cuộc chiến khốc liệt năy đòi hỏi mỗi ngời Việt Nam phải có sức trỗi dậy của một Phù Đổng Thiín Vơng
c.KB:
4. Phđn tích những nĩt đặc sắc nghệ thuật của ngòi bút NTR trong tâc phẩmRXN. RXN.