Mục tiêu của bà

Một phần của tài liệu giáo án công nghệ 10 trọn bộ (Trang 55 - 58)

Học song bài này GV cần làm cho HS nắm đợc. + Về kiến thức:

- Biết đợc các loại nhu cầu về các chất dinh dỡng của vật nuôi. - Biết đợc thế nào là tiêu chuẩn, khẩu phần ăn của vật nuôi.

+ Về kĩ năng: Rèn kĩ năng phân tích ,so sánh tổng hợp, hoạt động nhóm.

+ Về thái độ: Có ý thức vận dụng kiến thức vào trong chăn nuôi một cách khoa học và kinh tế. II) Chuẩn bị.

- Phơng pháp :Vấn đáp gợi mở,giảng giải kết hợp các pháp khác. - Đồ dùng : Phiếu học tập, tài liệu tham khảo,tranh ảnh có liên quan.

Phiếu học tập : Bài 28 Nhu cầu dinh dỡng của vật nuôi.Bài 1. Hoàn thành bảng sau. Bài 1. Hoàn thành bảng sau.

Vật nuôi Nhu cầu dinh dỡng

Lấy thịt Mang thai Sức kéo Đẻ trứng Đực giống

Bài 2: Hoàn thành bảng sau. Các chỉ số dinh

dỡng Đơn vị tính Tác dụng Loại thức ăn chủ yếu Năng lợng

Prôtein Vitamin

III)Trọng tâm -Nhu cầu dinh dỡng của vật nuôi. -Tiêu chuẩn ăn của vật nuôi. IV)Tiến trình bài giảng

1) ổn định lớp (1')2) kiểm tra bài cũ (8') 2) kiểm tra bài cũ (8')

Câu 1: Công nghệ cấy truyền phôi là gì?Trình bầy cơ sở khoa học của việc cấy truyền phôi? Câu2:Nêu trình tự công đoạn của công nghệ cấy truyền phôi?

3)Các hoạt động dậy và học:

tg Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

Hoạt độngI : Tìm hiểu nhu cầu dinh dỡng của vật nuôi

10' I)Nhu cầu dinh dỡng của

vật nuôi. GV cho học sinh tìm hiểu H28.1 trong SGK học sinh tìm hiểu H28.1 -Nhu cầu dinh dỡng của

vật nuôi=Nhu cầu dui trì +nhu cầu sản xuất.

H?Nêu nhu cầu dinh dỡng của vật nuôi,phân biệt nhu cầu duy trì và nhu cầu sản xuất?

Học sinh thảo luận trả lời câu hỏi.

thuộc: loài,giông ,lứa

tuổi… và yếu tố nào?

H? Vậy nhu cầu dinh dỡng của vật nuôi khác nhau có giống nhau không?(Để trả lời câu này GV phát phiếu ,yêu cầu HSlàm câu 1)

HS nhậnh phiếu ,thảo luận nhóm hoàn thành câu 1 Nhóm 1 trả lời nhóm 2,4 bổ sung Gv nhận xét ,bbổ sung HS nghe,hoàn thành phiếu Vận dụng:Trong chăn nuôi tuỳ đặc điểm vật nuôimà có chế độ chăm sóc hợp lí

H?Biết đợc nhu cầu dinh dỡng của vật nuôi có ý nghĩa gì trong chăn nuôi?

HS liên hệ trả lời

Hoạt động 2: Tìm hiểu tiêu chuẩn ăn của vật nuôi

' II) tiêu chuẩn ăn của vật nuôi

1)Khái niệm

GV cho hS đọc SGK HS đọc SGK (SGK)

4' HNêu khái niệm tiêu chuẩn ăn của

vật nuôi? HS suy nghĩ trả lời. Vận dụng : Biết đợc nhu

cầu dinh dỡng của vật nuối sẽ định ra đợc một tiêu chuẩn ăn một cách hợp lí

H?Tiêu chuẩn ăn và nhu cầu dinh dỡng có mối quan hệ gì?Vận dụng mối quan hệ này trong chăn nuôi nh thế nào?

HS thảo luận ý kiến trả lời câu hỏi.

7' 2)Các chỉ số dinh dỡng

biểu thị tiêu chuẩn ăn GV yêu cầu HS hoàn thành bài 2 trong phiếu học tập. HS suy nghĩ thảo luận hoàn thành bài tập 2. Hết thời gian thảo luận Gv yêu

cầu một nhóm trả lời nhóm khác bổ sung.

Nhóm 2 trả lời nhóm 3,4 bổ sung.

Sau khi nghe ý kiến của các nhóm

GV nhận xét bổ sung. HS nghe,ghi ,hoàn thànhphiếu .

Hoạt động 3: Tìm hiểu về khẩu phần ăn của vật nuôi.

6' III)Khẩu phần ăn của vật nuôi.

1)Khái niệm .

Là tiêu chuẩn ăn đã đợc tiêu chuẩn hoá bằng các loại thức ăn xác định với khối lợng và tỉ lệ nhất định.

GV yêu cầu HS độc sách phần III.1

H?Em hiểu thế nào là khẩu phần ăn của vật nuôi?

H? Vậy khẩu phần ăn có gì giống và khác với tiêu chuẩn ăn?(cho HS tham khảo báng SGK)

HS đọc sách . HS nêu khái niệm .

HS thảo luận và nêu đợc điểm giống (Về các chỉ tiêu dinh dỡng)Và các điểm khác nhau. H? Theo em đễ cung cấp đủ tiêu

chuẩn ăn của vật nuôi (Trong bảng )

có nhất thiết có nhất thiết phải sử dụngcác loại thức ăn trong khẩu phần đã nêu không?

HS thảo luận nêu đợc không nhất thiết phải sử dụng đúng loại thức ăn ghi trong bảng,mà có thể phối hợp các laọi thức ăn khác.

4' 2) nguyên tắc phối hợp

-Đảm bảo tính khoa học -Đảm bảo tính kinh tế

4' Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá

GV sử dụng câu hỏi cuối bài để tổng kết đánh giá giờ học.

H?Liên hệ gia đình, địa phơng em sử dụng loại thức ăn nào để phối hợp khẩu phần ăn cho vật nuôi? (Gà,lợn .bò)? việc phối hợp nh vậy đã họp lí và khoa học cha?

Dựa vào kết quả trả lời câu hỏi của HS,GV đánh giá giờ học

HS suy nghĩ trả lời câu hỏi.

1' Hoạt động5: Hớng dẫn về nhà

-Yêu cầu HS học bài cũ theo câu hỏi SGK

-Đọc trớc bài mới

HS ghi nhớ các yêu cầu của GV

14. Nam Đông Quan

Bài soạn

Bài 29 - sản xuất thức ăn cho vật nuôi

Ngời soạn: 1. Lê Văn Quang 2. Phùng Thị Miện 3. Đàm Thị Thu Hơng Trờng: THPT Nam Đông Quan

I. Mục tiêu:

- Hiểu đợc đặc điểm của một số thức ăn thờng dùng trong chăn nuôi

- Biết đợc quy trình sản xuất thức ăn hỗn hợp cho vật nuôi và hiểu đợc vai trò của thức ăn hỗn hợp trong việc phát triển chăn nuôi.

- Có thái độ đúng đắn với lao động, ham hiểu biết, vận dụng kiến thức đã học vào chăn nuôi ở gia đình và địa phơng.

Một phần của tài liệu giáo án công nghệ 10 trọn bộ (Trang 55 - 58)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(128 trang)
w