a) Nội dung:
Hiểu đợc:
- Đoàn kết hữu nghị là gì?
- Tình đoàn kết hữu nghị sẽ duy trì và phát triển nền hoà bình nh thế nào?- Vì sao phải có tình đoàn kết hữu nghị? - Vì sao phải có tình đoàn kết hữu nghị?
- Làm thế nào để xây dựng tình đoàn kếthữu nghị?
b) Hình thức hoạt động:
- Hái hoa dân chủ.- Thảo luận. - Thảo luận. - Văn nghệ.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a) Về phơng tiện hoạt động:
- Tranh ảnh bài hát, bài thơ, câu chuyện...ca ngợi tình đoàn kết hữu nghị.- Một số câu hỏi dành cho hoạt động hái hoa dân chủ. - Một số câu hỏi dành cho hoạt động hái hoa dân chủ.
b) Về tổ chức:
- Giáo viên chủ nhiệm kết hợp với giáo viên môn Văn, Giáo dục công dân để soạn một số câu hỏicho hoạt động. cho hoạt động.
- Từng tổ học sinh họp và bàn cách thức su tầm t liệu, câu chuyện liên quan đến nội dung của hoạtđộng. động.
- Từng tổ học sinh họp và bàn cách thức su tầm t liệu, câu chuyện liên quan đến nội dung của hoạtđộng. động.
- Lớp có thể kê bàn ghế theo hình chử U , ở giữa có cây trang trí.
- Ngời điều khiển chơng trình nêu yêu cầu thảo luận và mời giáo viên chủ nhiệm điều khiển hoạtđộng cùng với ban giám khảo. động cùng với ban giám khảo.
- Ngời điều khiển mời lần lợt đại diện từng tổ lên hái hoa, mỗi bông hoa là một câu hỏi (hay một vấnđề) cần thảo luận.Chẳng hạn nh: đề) cần thảo luận.Chẳng hạn nh:
+ Em hiểu thế nào là tình đoàn kết hữu nghị?
+ Nếu mỗi ngời chúng ta đều có ý thức đoàn kết hữu nghị và hợp tác thì có tác dụng nh thế nào cho gia đình, cho cộng đồng, cho dân tộc?
+ Cần phải làm gì để xây dựng tình đoàn kết hữu nghị?
+ Thử phác thảo một kế hoạch của tổ trong việc xây dựng tình đoàn kết hữu nghị?