III. Gợi ý tiến hành một số hoạt động cụ thể.
2. Nội dung và hình thức hoạt động:
a) Nội dung:
- Ca ngợi các anh hùng, liệt sĩ, thơng binh...
b) Hình thức hoạt động:
Hát, ngâm thơ, kể chuyện về quê hơng.
3. Chuẩn bị hoạt động:
a) Về phơng tiện hoạt động:
- Các bài hát, bài thơ, câu chuyện về quê hơng, về quân đội, về các anh hùng, liệt sĩ, thơng binh, về Đảng và Bác Hồ.
- Nhạc cụ (nếu có).
- Trang phục, hoá trang (nếu có).
b) Về tổ chức:
- Giáo viên nêu yêu cầu, nội dung, kế hoạch hoạt động và hớng dẫn học sinh chuẩn bị ph- ơng tiện hoạt động.
- Lớp thảo luận để thống nhất chơng trình, hình thức hoạt động và phân công: + Ngời điều khiển chơng trình
+ Mỗi tổ một tiết mục tập thể + Mỗi cá nhân một tiết mục + Tổ, nhóm trang trí,... - Các tổ tập luyện.
4. Tiến hành hoạt động:
- Hát tập thể
- Ngời điều khiển tuyên bố lí do và giới thiệu chơng trình hoạt động - Biểu diễn các tiết mục tập thể.
+ Ngời điều khiển chơng trình mời lần lợt tiết mục tập thể của từng tổ theo số thứ tự của tổ hoặc số thứ tự bốc thăm.
+ Lớp bình chọn tiết mục văn nghệ tập thể theo thứ hạng: nhất, nhì, ba, (bình chọn bằng biểu quyết hoặc bằng phiếu).
- Biểu diễn tiết mục văn nghệ cá nhân.
+ Ngời điều khiển mời một bạn xung phong biểu diễn, sau đó ngời đó đợc quyền mời bạn khác bất kì biểu diễn tiếp và cứ nh vậy cho đến kết thúc hoạt động.
+ Bạn đợc mời biểu diễn tiết mục của mình có thể hát hoặc đọc thơ, ngâm thơ, kể chuyện. + Lớp bình chọn các tiết mục theo thứ hạng: nhất, nhì, ba,...
5. Kết thúc hoạt động:
- Ngời điều khiển công bố cắc tiết mục tập thể và cá nhân theo thứ hạng: nhất, nhì, ba... - Mời giáo viên chủ nhiệm phát biểu ý kiến
@Tiết: 17
Ngày soạn: 26/12/2008