II. XEM TRƯỚC KHI IN VÀ IN VĂN BẢN:
BÀI KIỂM TRA LÝ THUYẾT SỐ 3.
Câu 1: Bản chất của Microsoft Word, là một phần mềm: a) Cơ sở dữ liệu
b) Xử lý bảng tính c) Xử lý văn bản d) Xử lý đồ hoạ
Câu 2: Để chép một khối văn bản trong Microsoft Word, thứ tự các bước như sau: 1. Đánh dấu khối văn bản cần sao chép
2. Di chuyển con trỏ đến vị trí copy
3. Nhấn Ctrl – V hoặc chọn menu Edit chọn lệnh Paste 4. Nhấn Ctrl – C hoặc vào menu Edit chọn Copy a) 1243
b) 1342 c) 1432 d) 1423
Câu 3: Trong Microsoft Word, khi chọn kiểu giấy Lanscape ta cĩ thể: a) In theo chiều dọc của tờ giáy
b) In theo kiểu chữ rộng gấp đơi c) In theo chiều ngang của giấy d) Chỉ in hình ảnh
Câu 4: Để in văn bản trong Microsoft Word, ta thực hiện: a) Nhấn phím Print Screen
b) Chọn Print Screen từ menu
c) Nhấn Ctrl – P hoặc chọn Print từ menu d) Cả 3 đều đúng
Câu 5: Khi lưu một tập tin trong Microsoft Word mà khơng đặt phần mở rộng thì sẽ được gán cho phần mở rộng là:
a) Xls b) Wti c) Dos d) Doc
Câu 6: Để xố một khối văn bản trong Microsoft wod, ta chọn khối văn bản rồi thực hiện: a) Ctrl – Y
c) Ctrl – Z d) Ctrl – V
Câu 7: Trong Microsoft Word phím F1 cĩ chức năng: a) giúp đỡ
b) Thốt khỏi Microsoft Word c) Lưu văn bản
d) Xố văn bản
Câu 8: Chọn câu sai, thốt khỏi Word, ta làm như sau: a) Vào menu File chọn Exit
b) Nhấn Alt – F4
c) Kích nút Close trên thanh tiêu đề d) Cả 3 câu trên đều sai
Câu 9: Trong Word, để chọn dịng văn bản: a) Nhắp chuột vào biên trái của dịng b) Nhắp chuột vào biên phải của dịng c) Ctrl + Nhắp chuột vào biên trái của dịng d) Shift + nhắp chuột vào biên phải của dịng
Câu 10: trong Winword, tạo bảng: a) Insert\Insert table
b) Table\Insert \Table c) Tools\Insert\Table d) Insert\Table
Câu 11: Tạo tiêu đề đầu trang (Header) a) View\Header and Footer
b) Insert\Header c) Edit\Save d) Ctrl – S
Câu 12: Lưu với tên khác (vào tập tin khác) a) File \Save
b) File\Save As c) Edit\Save d) Ctrl – S
Câu 13: Đổi từ chữ in hoa sang chữ thường và ngược lại: a) Alt – F3
b) Ctrl – Shift – A c) Shift – F3
d) Các câu trên đều đúng (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 14: Sắp xếp lại nội dung của bảng a) Edit\Sort
b) Table\Sort c) View\Name d) Câu a, b đúng
Câu 15: Xĩa hàng trong bảng a) Table\Delete\Rows b) Table\Delete\Cell c) Câu a, b đúng d) Câu a, b sai
Câu 16: Muốn sang dịng mới a) Enter
b) Ctrl – Enter c) Shift - Enter d) Câu a, c đều đúng
Câu 17: chuyển tịan bộ các kí tự trong khối văn bản được chọn sang chự in hoa, dùng lệnh: a) Format\Change Case…
b) Format\Drop Cap… c) Format\Tab… d) Format\Drop Cap…
Câu 18: Double Click tại từ trong tài liệu, sẽ: a) Chọn từ đĩ
b) Xĩa từ đĩ
c) Làm lớn/nhỏ từ đĩ d) Các câu trên sai
Câu 19 Các dịng văn bản đã được chọn trong bảng biểu, thực hiện xĩa tịan bộ dữ liệu trong bảng : a) Lệnh Table Delete Rows
b) Nhấn phím Delete c) Lệnh Table\Delete d) Lệnh Edit\Delete
Câu 20: thực hiện lệnh Table\Insert Columns trong bảng biểu để: a) Chèn các dịng
b) Xĩa các dịng c) Chèn các cột d) Xĩa các cột
Câu 21: Để đánh dấu chọn tịan bộ tài liệu, ta nhấn: a) Ctrl – F
b) Ctrl – A c) Shift – A d) Shift – F
Câu 22: Để chọn Fonts chữ mặc nhiên (Default) cho một đọan văn bản trong WinWord ta thực hiện: a) Format\font\default
b) Format\Character spacing\default c) Format\Font\Cancel
d) Tool\Font\default
Câu 23: Gộp nhiều ơ trong bảng biểu thành một ơ, ta thực hiện: a) Table\Split cells
b) Table\Merge Cell c) Format\Split cell d) Các câu trên sai
Câu 24: Trong WinWord, để đánh thứ tự trang vào từng trang văn bản, ta dùng: a) Insert\Page Number
b) Insert\Object
c) Format\page number d) Format\Object
Câu 25: Tổ hợp phím nào sau đây để di chuyển con trỏ văn bản đến đầu văn bản ở bất cứ chỗ nào trong văn bản: a) Ctrl – Home b) Ctrl – Break c) Ctrl – F d) Ctrl – End
Câu 26: Nhấn phím ……… để kích họat thanh menu trong Winword a) Shift
b) Alt c) Esc d) Ctrl
Câu 27: Trong Winword, muốn bật/ tắt thước đo: a) Chọn menu Tools\Option\Vertical Ruler b) Chọn menu View\ Ruler
c) Chọn menu View\Toolbar
d) Khơng làm gì cả, vì thước đo lúc nào cũng xuất hiện trên màn hình Winword (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Câu 28: Sử dụng tổ hợp phím ……… để bật/tắt chế độ chỉ số trên (số mũ) a) Ctrl – Shift - = b) Ctrl - = c) Shift - = d) Alt - = Câu 29: Sử dụng tổ hợp phím ……… để bật/tắt chế độ chỉ số trên (số mũ) a) l – Shift - = b) Ctrl - = c) Shift - = d) Alt - =
Câu 30: Mỗi khi nhấn phím Tab, khỏang dời mặc định của điểm chèn là: a) 0.5 inches
b) 0.5 cm c) 1 inches d) 1 cm
Câu 31: Để chèn một hình ảnh vào trong văn bản, ta phải: a) Chọn Insert\picture\from file
b) Chọn Insert\picture\clipart c) Chọn Format\Picture d) Câu a và b đúng
Câu 32: Muốn chèn cơng thức tốn học vào văn bản Word, ta: a) Chọn Insert\ObJect\Microsoft Equation 3.0
b) Chọn Table\Formular c) Chọn View\Annotatios d) Chọn Insert\Annotations
Câu 33: Để chia cột văn bản thành dạng cột báo, ta chọn: a) Format\columns\ chọn số cột\Ok
b) Kẻ 2 text box song song, gõ dữ liệu vào c) Hai câu a và b đều sai
Câu 34: Tổ hợp phím Ctrl – M dùng để: a) Thụt vào bên trái đoạn văn bản b) Xố thụt vào bên trái đoạn văn bản c) Bỏ định dạng đoạn văn bản
d) Tạo định dạng đoạn văn bản
Câu 35: Tổ hợp phím Ctrl –Shift - M dùng để: a) Thụt vào bên trái đoạn văn bản
b) Xố thụt vào bên trái đoạn văn bản c) Bỏ định dạng đoạn văn bản
d) Tạo định dạng đoạn văn bản
Câu 36: Muốn lưu hộp thoại đang hoạt động trên màn hình vào clipboard, ta thực hiện: a) Nhấn phím Print Screen
b) Nhấn tổ hợp phím Alt - Print Screen c) Nhấn tổ hợp phím Shift - Print Screen d) Nhấntổ hợp phím Ctrl - Print Screen
Câu 37: Tổ hợp phím Ctrl - ]
a) Tăng cỡ chữ ( mỗi lần tăng lên 1) b) Giảm cỡ chữ (mỗi lần giảm 1) c) Tăng cỡ chữ ( mỗi lần tăng lên 2) d) Giảm cỡ chữ (mỗi lần giảm 2)
Câu 38: Tổ hợp phím Ctrl – P dùng để: a) In một tập tin ra máy in
b) Đánh số trang văn bản
c) Dán một đoạn văn bản vào tập hiện hành d) Hiển thị màn hình ở chế độ page layout
Câu 39: Tổ hợp phím Ctrl – B, khi đã chọn văn bản, dùng để: a) Chọn/ bỏ chữ in nghiêng
b) Chọn/bỏ chữ in đậm c) Chọn / bỏ chữ gạch chân d) Chọn/ bỏ chữ cĩ màu.
Câu 40: Tổ hợp phím Ctrl – U, khi đã chọn văn bản, dùng để: a) Chọn/ bỏ chữ in nghiêng
b) Chọn/bỏ chữ in đậm c) Chọn / bỏ chữ gạch chân d) Chọn/ bỏ chữ cĩ màu.
Ngày 8 tháng 11 năm 2008
Thiết kế bài học số : 17 Số tiết: 1 tiết (47)
Tổng số tiết đã giảng: 46 Ngày thực hiện: 16/11/2008
Tên bài học : ƠN TẬP A. Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài này, học sinh cĩ: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
• Kiến thức:
Oân tập lại các kiến thức đã học về windows, về Winword.
• Kỹ năng:
Soạn thảo được các văn bản tổng hợp theo mẫu.
• Thái độ:
Tuân thủ theo quy trình thực hành, cĩ ý thức giữ gìn của cơng. B. Chuẩn bị::
- Giáo viên: thiết kế bài học, máy tính thực hành, bài tập mẫu thực hành - Học sinh: xem SGK, Oân tập trước ở nhà.
C.Các hoạt động dạy học:
NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA
THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦATRỊ TRỊ
TG
Hoạt động 1: ổn định lớp và ơn tập lại các kiến thực cơ bản
- Điểm danh
- Hệ thống lại các kiến thực đã học: về Windows, về Winword
Nhắc lớp trưởng điểm danh Gv nhắc lại các kiến thực học sinh cần quan tâm trong quá trình thực hiện.
Lưu ý các kiến thức khĩ trong thực hành
Các tổ báo cáo số bạn trong tổ, bạn vắng…
HS ghi vào vở các kiến thực trọng tâm.
15’
Hoạt động 2: THỰC HÀNH
1. Nội dung thực hành:
Thực hiện bài tập SGK trang 100 2. Tiến trình thực hiện:
- Khởi động Word
- Soạn thảo một số văn bản hành chính thơng dụng.
- Sử dụng bảng để trình bày văn bản hành chính.
3. Đánh giá:
- Về thời gian thực hiện bài - Về thao tác.
Yêu cầu học sinh cho biết tiến trình thực hành trên máy vi tính
Quan sát học sinh thực hành Cĩ biện pháp uốn nắn những học sinh yếu kém. Và cho thêm bài thực hành cho học sinh giỏi thực hành. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Đánh giá bài thực hành của học sinh.
Học sinh thực hành các thao tác trên máy tính theo tiến trình thực hành
Lưu ý học sinh cách trình bày các văn bản hành chính
Sửa chữa bài thực hành Hs tự đánh giá bài thực hành về việc tuân thủ quy trình thực hành, thời gian…
25’
Hoạt động 4: Củng cố, dặn dị:
Củng cố lại kiến thức đã học. Dặn dị học sinh về xem lại bài để tuần sau thi học kỳ I
Gv củng cố lại kiến thức đã học Dặn dị học sinh về bài lý thuyết Học sinh nghe Ghi phần kiến thức cần quan tâm 5’ Bài ơn tập
Ngày 12 tháng 11 năm 2008
Thiết kế bài học số : 18 Số tiết: 1 tiết (48)
Tổng số tiết đã giảng:47 Ngày thực hiện: 16/11/2008
Tên bài học : KIỂM TRA HỌC KỲ I A. Mục tiêu bài học:
Sau khi học xong bài này, học sinh cĩ:
• Kiến thức:
Kiểm tra kiến thức đã học trong phần microsoft word.
• Kỹ năng:
Liên hệ được vào trong thực tế bài kiểm tra.
• Thái độ:
Tuân thủ theo quy trình thực hành, cĩ ý thức giữ gìn của cơng. B. Chuẩn bị::