III. Cỏch thức tiến hành: Kiểm tra viết IV Tiến trỡnh bài giảng:
TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIấN TRONG SỰ NGHIỆP C NH, HĐHĐấT NƯỚC
I. Mục tiờu bài giảng:
Học sinh nắm được:
- Định hướng cơ bản của thời kỡ cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước. Mục tiờu vị trớ của cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ, trỏch nhiệm của học sinh trong giai đoạn hiện nay.
- Kĩ năng đỏnh giỏ thực tiễn xõy dựng đất nước trong giai đoạn hiện nay. Xỏc định tương lai của bản thõn, chuẩn bị hành trang tham gia lao động, học tập.
- Tin tưởng vào đường lối, mục tiờu xõy dựng đất nước, cú ý thức học tập, rốn luyện để thực hiện đỳng trỏch nhiệm với bản thõn gia đỡnh và xó hội.
II. Phương tiện thực hiện:
- Thầy: Sỏch giỏo khoa, Sỏch giỏo viờn, giỏo ỏn.
- Trũ: chuẩn bị bài, tham khảo tư liệu về cụng nghiệp hoỏ hiện đại hoỏ.
III. Cỏch thức tiến hành:
Đàm thoại, giải thớch, thảo luận, giảng giải.
IV. Tiến trỡnh bài giảng: 1. Ổn định tổ chức :
9A 9B 9C
2. Kiểm tra bài cũ:
Học sinh phải làm gỡ để thực hiện lý tưởng sống.
3. Giảng bài mới:
- Yờu cầu học sinh đọc phần đvđ. - Chia nhúm yờu cầu học sinh thảo luận. I. Đặt vấn đề : Nhúm 1 Trong thư đồng chớ tổng bớ thư cú nhắc đến nhiệm vụ cỏch mạng đề ra như thế nào?
- Đại hội IX của Đảng đề ra:
+ Phát huy sức mạnh dõn tộc, tiếp tục đổi mới đẩy mạnh cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước xõy dựng và bảo vệ tổ quốc Việt Nam. + Vỡ mục tiờu “dõn giàu, nước mạnh, xó hội cụng bằng, dõn chủ, văn minh”.
+ Chiến lược tăng trưởng kinh tế 10 năm đưa đất nước ra khỏi tỡnh trạng kộm phỏt triển, nõng cao đời sống vật chất, tinh thần, tạo tiền đề để trở thành nước chủ nghĩa theo hướng hiện đại. Nhúm 2
Hóy nờu vai trũ vị trớ của tài nguyờn trong sự nghiệp cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ qua bài phỏt biểu của tổng bớ thư Nụng Đức Mạnh.
- Vai trũ vị trớ của thanh niờn.
+ Thanh niờn đảm đương trỏch nhiệm của lịch sử, mỗi người vươn lờn tự rốn luyện.
+ Là lực lượng nũng cốt khơi dậy hào khớ Việt Nam và lũng tự hào dõn tộc.
+ Quyết tõm xoỏ tỡnh trạng nước nghốo kộm phỏt triển.
+ Thực hiện thắng lợi cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước
Tại sao tổng bớ thư cho rằng thực hiện cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ là trỏch nhiệm vẻ vang, là thời cơ to lớn của thanh niờn?
- Giải thớch vỡ sao?
+ í nghĩa cuộc đời của mỗi người là tự vươn lờn, gắn với xó hội, quan tõm đến mọi người, nhõn dõn và tổ quốc.
+ Là mục tiờu phấn đấu của thế hệ trẻ.
+ Vai trũ cống hiến của tuổi trẻ cho đất nước. Nhúm 3
Em cú suy nghĩ gỡ khi thảo luận về nội dung bức thư của tổng bớ thư gửi cho thanh niờn?
+ Hiểu được nhiệm vụ xõy dựng đõt nước trong giai đoạn hiện nay.
+ Vai trũ của thanh niờn trong giai đoạn cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất nước.
+ Việc làm cụ thể của thanh niờn núi chung và học sinh núi riờng.
- Giỏo viờn nhấn mạnh: tỡnh cảm, niềm tin, hy vọng của Đảng, dõn tộc, thầy cụ gửi gắm vào thế hệ thanh niờn, học sinh, những người làm chủ đất nước trong tương lai. - Mục tiờu của cụng nghiệp hoỏ,
hiện đại hoỏ đất nước là gỡ? - Là quỏ trỡnh chuyển từ nền văn minh nụng nghiệp sang nền văn minh cụng nghiệp, xõy dựng, phỏt triển nền kinh tế trớ thức.
- Ứng dụng nền cụng nghệ mới, cụng nghiệp hiện đại vào mỗi lĩnh vực cuộc sống xó hội và sản xuất vật chõt.
- Giỏo viờn nhấn mạnh: yếu tố con người là quan trọng trong cuộc sống cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ đất
- í nghĩa:
nước. Con người là trung tõm và giỏo dục con người là quốc sỏch hàng đầu.
nhiệm vụ trung tõm của thời kỡ quỏ độ.
+ Tạo tiền đề về mọi mặt (kinh tế, xó hội, con người) để thực hiện lớ tưởng “Dõn giàu, nước mạnh, xó hội cụng bằng, dõn chủ, văn minh”. - Giỏo viờn kết luận:
Cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ là nhiệm vụ trung tõm của thời kỡ quỏ độ lờn chủ nghĩa xó hội. cụng nghiệp hoỏ, hiện đại hoỏ là một quỏ trỡnh khú khăn, phức tạp, đũi hỏi sự đúng gúp tớch cực của nhõn dõn cả nước núi chung và thanh niờn núi riờng. Thanh niờn là lực lượng nũng cốt, là lực lượng xung kớch gúp phần to lớn và mục tiờu phấn đấu của toàn dõn tộc.
4. Củng cố bài :
- Giỏo viờn hệ thống nội dung bài học.