cần tưới nướic thường xuyên, khi bắt đầu có đốt và lên luống thì không cần tưới nước nữa... + ... nhất là khi trời nắng , nhiệt độ ngoài trời tăng cao cũng cần phải tưới nhiều nước cho cây
3/ CỦNG CỐ,DẶN DÒ DẶN DÒ + Đọc mục BCB trang 117 SGK * Tổng kết giờ học + Vài HS - Về nhà học thuộc bài
- CB : “ Nhu cầu chất khoáng của thực vật”
Khoa học : NHU CẦU CHẤT KHOÁNG CỦA THỰC VẬT
I. MỤC TIÊU
Sau bài học, HS biết :
- Trình bày nhu cầu về các chất khoáng của thực vật và ứng dụng thực tế của kiến thức đó trong trồng trọt.
II. ĐỒ DÙNG
- THẦY : Hình trang 118, 119 SGK. Sưu tầm tranh ảnh, cây thật hoặc lá cây, bao bì quảng cáo cho các loại phân bón.
- TRÒ : SGK Khoa học 4.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TRÌNH TỰ THẦY TRÒ
1/ BÀI CŨ + Hãy nêu ví dụ chứng tỏ các loài cây khác nhau có nhu cầu về nước khác nhau ?
+ Hãy nêu ví dụ chứng tỏ cùng một loài cây, trong những giai đoạn phát triển khác nhau cần những lượng nước khác nhau ? + Hãy nói về nhu cầu nước của thực vật ? + 3 HS 2/ BÀI MỚI * Giới thiệu * Hoạt động 1 VAI TRÒ CỦA CHẤT KHOÁNG ĐỐI VỚI THỰC VẬT - GT ghi đề
* MT : Kể ra vai trò của chất khoáng
đối với đời sống thực vật.
+ Đọc mục BCB / 118 SGK - GV hỏi :
+ Trong đất có các yếu tố nào cần cho sự sống và phát triển của cây ?
+ Khi trồng cây người ta có phải bón thêm phân cho cây trồng không ? Làm như vậy để nhằm mục đích gì ?
+ Em biết những loại phân nào thường dùng để bón cho cây ? * GV chốt ý