Hoạt động 4: vận dụng, cũng cố.

Một phần của tài liệu giáo án lý 7 (Trang 32 - 34)

cố.

− Y/c hs đọc c5,c6 thảo luận và trả lời.

t= 1s, V=1500m/s

Thời gian âm truyền đến đáy biển:

t= t/2=1/2s.

− Độ sâu của đáy biển : S = 1500m/s.1/2s = 750m. − Y/c hs thực hiện c8.

− Qua bài này ta cần nhớ gì ?

− Khác : tiếng vang nghe cách âm trực tiếp 1/15s. − Nhĩm thực hiện, chọn và sắp xếp, đọc kết quả. − Nhĩm cịn lại nhận xét − Hs trả lời : mặt gương là vật phản xạ âm tốt ví bề mặt nĩ cứng nhẵn. − Thảo luận nhĩm.

− Tường sần sùi : để giảm âm phản xạ vì vật cĩ bề mặt sần sùi thì phản xạ âm kém nên âm thu được hấp thụ làm cho tiếng người hát nghe rõ.

− C6: dùng tay khum lại để sát vào tai để hứng âm phản xạ vào tay tai giúp ta nghe được âm to, rõ hơn. − Thực hiện c8. II/ Vật phản xạ âm tốt, vật phản xạ âm kém. -Những vật cĩ bề mặt phẳng, nhẵn, cứng phản xạ âm tốt - Những vật cĩ bề mặt ghồ ghề, mềm, xốp phản xạ âm kém.

IV/ Rút kinh nghiệm:

TT duyệt Trần Kơng Hố

Tuần 16, PPCT Tiết 16

Bài 15 : CHỐNG Ơ NHIỄM TIẾNG ỒN. I.Mục tiêu:

− Phân biệt được tiếng ồn và ơ nhiễm tiếng ồn. − Nêu được biện pháp chống ơ nhiễm tiếng ồn. − Kể tên được một số vật liệu cách âm.

II. Chuẩn bị:

III.Hoạt động dạy và học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trị Nội dung bài học

A. Hoạt động 1: Tạo tình huống.

− Lớp đang ồn hs phân biệt âm do bạn nĩi ra trong lớp.

Vì sao bạn khơng nghe được âm bạn mình phát ra.

Vậy tiếng ồn là gì ? nĩ cĩ ảnh hưởng gì đến cơng việc và sức khoẻ của người làm việc nơi cĩ tiếng ồn?

B. Hoạt động 2: Nhận biết tiếng ồn.

− Y/c hs quan sát hình vẽ 15.1-15.3 (sgk) hãy thảo luận c1.

− Yc đại diện nhĩm trả lời C1.

− Thống nhất cho hs điền vào chổ trống.

*tiếng ồn là những âm to kéo dài. *tiếng ồn gay ơ nhiễm là tiếng ồn gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và cơng việc của con người.

− Vd: c1 trả lời c2.

Hd: trường hợp nào cĩ tiếng ồn. Trường hợp nào cĩ ơ nhiễm tiếng ồn.

C. Hoạt động 3: Tìm hiểu cách chống ơ nhiễm tiếng ồn.

− Y/c hs đọc thơng tin trong mục II (sgk) thảo luận c3.

− Y/c hs trả lời c4.

*Thống nhất: cĩ 3 cách lớn:

− Ngăn khơng cho âm truyền đến

− Hs nhận biết âm của một bạn phát ra.

− Khơng nghe bạn nĩi gì ? − Vì lớp và bên ngồi ồn.

− Hs quan sát hvẽ 15.1-15.3 (sgk)

1.âm to. Kéo dài. 2.ảnh huởng xấu.

− Hs đọc C2 thảo luận. +a,c.

+b,d.

− Bịt tai, xd tường cách âm. − Trồng cây xanh, làm trần nhà. − Treo biển báo, đo được độ to của tiếng ồn.

a. gạch, bêtơng. b. thuỷ tinh, lá cây.

I/ Nhận biết tiếng ồn

-Tiếng ồn là những âm to , kéo dài. -Ơ nhiễm tiếng ồn là những tiếng ồn gây ảnh hưởng xấu đến sức khoẻ và hoạt động bình thường của con người. II/ chống ơ nhiễm tiếng ồn: -Làm giảm độ to của âm phát ra. -Ngăn chặn đường truyền âm.

-Phân tán âm trên đường truyền .

Giáo án vật lí 7 Trang 34 tai.

− Điều chỉnh độ to của tiếng ồn. ( tác động vào nguồn âm)

− Phân tán âm trên đường truyền của nĩ.

− Y/c hs cho vd trong từng trường hợp.

Một phần của tài liệu giáo án lý 7 (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(70 trang)
w