II. Ôn tập kĩ năng:
Nội dung bài kiểm tra
tính và phôtô trên giấy A4
Học sinh chuẩn bị kiến thức của các bài đả đợc học ở phần trồng trọt
Nội dung bài kiểm tra
A. Đề ra
I. Phần trắc nghiệm :
Câu 1. Em hãy tìm từ thích hợp để điền vào chổ trống cho đủ nghĩa trong các câu sau:
a. Nhà ở là tổ ấm của gia đình, là nơi thoả mãn các nhu cầu của con ngời
về...và....của mọi thành viên trong gia đình
b. Nhà ở sạch sẽ, ngăn nắp sẽ đảm
bảo...cho các thành viên trong gia đình...thời gian dọn dẹp, tìm một vật dụng cần thiết và...cho nhà ở. c. Ngoài công cụ để...và
..., gơng còn tạo cảm giác làm cho Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 48
căn phòng....và...thêm. d. Khi trang trí một lọ hoa cần chú ý chọn hoa và bình cắm...và...
Câu 2: Hãy trả lời câu hỏi bằng cách đánh dấu (X) vào cột Đ nếu câu đúng và S nếu câu sai. Nếu sai giải thích tại sao?
Câu hỏi Đ S
1. Chỗ ngủ, nghỉ thờng bố trí ở nơi riêng biệt, yên tĩnh.
2. Nhà ở chật, một phòng không thể bố trí gọn gàng thuận tiện đợc. 3. Cây cảnh và hoa đem lại vẻ đẹp dễ thơng cho căn phòng.
4. Để cắm một bình hoa đẹp, không cần chú ý về sự cân đối, về kích th- ớc giữa cành hoa và bình hoa.
5. Kê đồ đạc trong phòng cần chú ý chừa lối đi để đi lại dễ dàng.
II. Phần tự luận :
Câu 1. Em hãy nêu cách chọn và sử dụng tranh ảnh để trang trí nhà ở
Câu 2: Khi cắm hoá cần tuân theo quy trình chung nào?
Câu 3: Em đã làm những công việc gì để góp phần làm cho ngôi nhà của mình trở nên sạch sẽ và ngăn nắp hơn? B. Đáp án I. Phần trắc nghiệm : ( 4 điểm ) Câu 1. ( 2 điểm) a, vật chất; tinh thần
b, Sức khoẻ; Tiết kiệm; Tăng vẻ đẹp c, Soi; Trang trí; Rộng rãi; Sáng sủa d, Tối
e, hài hoà; độc đáo Câu 2. ( 2 điểm )
ở nơi riêng biệt, yên tĩnh. 2. Nhà ở chật, một phòng không thể bố trí gọn gàng thuận tiện đợc.
X
3. Cây cảnh và hoa đem lại vẻ đẹp dễ thơng cho căn phòng. X 4. Để cắm một bình hoa đẹp, không cần chú ý về sự cân đối, về kích thớc giữa cành hoa và bình hoa.
X Bỏi vì cần sự phối hợp giữa màu sắc của hoa và bình cắm theo chiều dàio và góc độ hợp lí
5. Kê đồ đạc trong phòng cần chú ý chừa lối đi để đi lại dễ dàng.
X
II. Phần tự luận : ( 6 điểm )
Câu 1. ( 2 điểm )
Cần chọn tranh ảnh, rèm cửa, mành gơng… phù hợp với căn phòng, với màu sắc của tờng và các đồ dùng trong nhà, tạo nên vẽ đẹp hài hoà Câu 2. ( 4 điểm )
-Lựa chọn hoa lá, bình cắm, dạng cắm hoa sao cho phù hợp và tạo nên vẽ đẹp hài hoà giữa hoa và bình , giữa bình hoa và vị trí cắm
-Cắt cành và cắm các cành chính trớc
-Cắt các cành phụ có độ dài khác nhau cắm xen vào cành chính và che khuất miệng bình
-Đặt bình hoa vào vị trí cần trang trí.
C/. tiến trình lên lớp:
I. Hỏi bài cũ:
II. Bài mới: Hoạt động 1:ổn định lớp
Hoạt động của thầy -GV kiểm tra sĩ số HS
-Nhắc nhở HS cất các tài liệu liên quan đến bài kiểm tra
-Phát bài kiểm tra cho HS
-Lớp trởng báo cáo -HS nhận bài kiểm tra Hoạt động 2:Tổ chức kiểm tra
Hoạt động của thầy
-GV quan sát , nhắc nhở HS về ý thức làm bài trong quá trình kiểm tra
-Theo giỏi các em không để cho các em xem tài liệu và làm chung bài
-Gần hết giờ nhắc HS khảo lại bài trớc
-Nghiêm túc làm bài kiểm tra
-Khảo lại bài kiểm tra tr Võ Tiến Hng - Trờng THCS Thanh Dũng 50
khi nộp bài để tránh lộn xộn khi thu bài Hoạt động 3: Tổng kết
Hoạt động của thầy -GV thu bài kiểm tra về nhà chấm -Nhận xét thái độ làm bài của cả lớp và 1 số HS vi phạm trong khi kiểm tra -Căn dặn HS về nhà đọc trớc nội dung bài 15 SGK
-Nộp bài kiểm tra cho GV
Ngày 28 tháng 12 năm 2008
Tiết: 37