Bài mớ i: GV tiến hành phát đề cho HS.

Một phần của tài liệu GAĐS-L9 (Trang 47 - 48)

Đề kiểm traBài 1 : (2 điểm) Bài trắc nghiệm Bài 1 : (2 điểm) Bài trắc nghiệm

a. Khoanh trũn chỉ một chữ cỏi đứng trước đỏp số đỳng. Điểm thuộc đồ thị của hàm số y = 2x - 5 là :

A. (-2; -1) B. (3; 2) C. (1; -3)

b. Khoanh trũn chữ Đ (đỳng) hoặc S (sai) cỏc cõu sau :

1-. Hệ số gúc của đường thẳng y = ax (a≠0) là độ lớn của gúc tạo bởi đường thẳng đú với tia Ox.

Đ hay S

2. Với a>0, gúc α tạo bởi đường thẳng y = ax +b và tia Ox là gúc nhọn và cú tgα=a.

Đ hay S

Bài 2 (2 điểm). Viết phương trỡnh đường thẳng thoả món một trong cỏc điều kiện sau :

a. Cú hệ số gúc là 3 và đi qua điểm (1; 0) b. Song song với đường thẳng y=

21 1

x- 2 và cắt trục tung tại điểm cú tung độ bằng 2.

Bài 3 (2 điểm). Cho hàm số y = (k+1) x+k (k≠-1) (1)

y = (2k-1) x-k (k≠ 21 ) (2) Với vị trớ nào của k thỡ :

a. Đồ thị cỏc hàm số (1) và (2) là hai đường thẳng song song. b. Đồ thị cỏc hàm số (1) và (2) cắt nhau tại gốc toạ độ. Bài 4 (4 điểm)

a. Vẽ trờn cựng một mặt phẳng toạ độ Oxy đồ thị của hai hàm số sau :

y= -x+2 (3) và y = 3x - 2 (4)

b. Gọi M là giao điểm của hai đường thẳng (3) và (4). Tỡm toạ độ điểm M.

c. Tớnh cỏc gúc tạo bởi cỏc đường thẳng (3), (4) với trục Ox (làm trũn đến phỳt). Biểu điểm: 1. (2 điểm) a. C b. 1-S 2-Đ 2. (2 điểm) 107

y= 3x - 3 y = 2 1 x + 2 3. (2 điểm) a. k= 2 b. k = 0 4. (4 điểm) a. Vẽ (2 điểm) b. M (1; 1) (1 điểm)

c. Gúc tạo bởi đường thẳng (3) và Ox là 1350. (0,5 điểm) Gúc tạo thành đường thẳng (4) và Ox là 71034/ (0,5 điểm) IV. GV thu bài.

V. Dặn dũ : Về nhà xem chương III : đọc bài Phương trỡnh bậc nhất hai ẩn

Ngày soạn :

CHƯ NG III : HƠ HAI PHƯ NG TRèNH BƠ C NHT HAI ỉN Â

Tiết : 30 PHƯ NG TRèNH BƠ ẬC NHẤT HAI ỉN Â

A. MỤC TIấU :

- HS nắm được khỏi niệm phương trỡnh bậc nhất hai ẩn và nghiệm của nú.

- Hiểu tập nghiệm của phương trỡnh bậc nhất hai ẩn và biểu diễn hỡnh học của nú.

- Biết cỏch tỡm cụng thức nghiệm tổng quỏt và vẽ đường thẳng biểu diễn tập nghiệm của một phương trỡnh bậc nhất hai ẩn.

- HS cú ý thức học nghiờm tỳc.

B. PHƯƠNG PHÁP : Nờu và giải quyết vấn đề

C. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS:

- GV : Bảng phụ ghi bài tập, cõu hỏi và xột thờm cỏc phương trỡnh : Ox+2y=0; 3x+Oy=0.

Thước thẳng, compa, phấn màu.

- HS : ễn phương trỡnh bậc nhất một ẩn (định nghĩa, số nghiệm, cỏch giải).

Thước kẻ, compa, bảng phụ nhúm.

D. CÁC BƯỚC LấN LỚP :

I. Ổn định tổ chức :

Một phần của tài liệu GAĐS-L9 (Trang 47 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(68 trang)
w