1- Chuẩn bị nội dung:
− Nghiờn cứu lại toàn bộ cỏc bài trong chương I, II.
2- Chuẩn bị đồ dựng:
Sơ đồ về cỏc loại: Chiết, ghộp, dõm cành.
3- Nội dung bài ụn tập: ễn lại phần lý thuyết: ễn lại phần lý thuyết:
− Cho HS một số cõu hỏi cụ thể →HS thảo luận đưa ra đỏp ỏn:
Cõu 1: Thế nào là phương phỏp dõm cành? Trỡnh bày quy trỡnh? Ưu nhược?
Cõu 2: Thế nào là phương phỏp chiết cành?Trỡnh bày quy trỡnh? Ưu nhược?
Cõu 3: Thế nào là phương phỏp ghộp cành? Cú mấy hỡnh thức ghộp? Trỡnh bày cỏc phương phỏp ghộp đú? Ưu và nhược điểm?
Cõu 4: Để thiết kế vườn ươm cần căn cứ vào yếu tố nào? Hóy làm sỏng tỏ những yếu tố đú?
Cõu 5: Nờu ưu nhược điểm của nhõn giống bằng hạt?
Cõu 6: Ưu, nhược điểm của gieo hạt trong bầu?Nờu quy trỡnh?
Cõu 7: Thế nào là phương phỏp tỏch chồi, chăn rễ? Nờu ưu nhược điểm?
Cõu 8: Thế nào là phương phỏp nuụi cấy mụ tế bào? Quy trỡnh? Ưu và nhược điểm? − Cho HS thảo luận theo nhúm:
+ Nhúm 1: Cõu 1, 2. + Nhúm 2: Cõu 3, 4. + Nhúm 3: Cõu 5, 6. + Nhúm 4: Cõu 7, 8.
− Sau 15 phỳt HS trỡnh bày→GV sữa chữa những thắc nắc cho hoàn thiện.
III- Tổng kết:
− Cho HS tự hoàn thiện những vấn đề trờn. − Tiết tiếp theo kiểm tra một tiết.
Tiết 38: KIỂM TRA MỘT TIẾT.I- Mục tiờu: I- Mục tiờu:
− Kiểm tra kiến thức đó học trong chương I,II. − Đỏnh giỏ khả năng thu nhận của học sinh. − Rốn luyện kĩ năng tư duy, phõn tớch.